班组长培训、精益管理、生产管理、车间管理、现场管理、现场管理培训  制造业  精益管理培训  生产管理培训  车间管理培训

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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。(  )

 
2

一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固联系,这节课就属于综合课。(  )

 
3

学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品德教育不能操之过急。(  )

 
4

课程目标的确定取决于知识或学科的内容。(  )

 
5

教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。(  )

 
6

教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。(  )

 
7

师生关系就是教与学的关系。(  )

 
8

建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。(  )

 
9

有大学文凭的人都可以当教师。(  )

 
10

教师偏爱优秀学生是无可非议的。(  )

 
11

师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。(  )

 
12

教师职业道德是与教师劳动密切联系的。(  )

 
13

我们可以说,教师职业道德是教师劳动的必然需要。(  )

 
14

教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。(  )

 
15

人格示范是一种重要的教育力量。(  )

 
16

衡量教师的价值只能把升学率作为标准。(  )

 
17

教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。(  )

 
18

教师能够做到严谨治学,则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。(  )

 
19

教师是学生的指导者和服务者。(  )

 
20

老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。(  )

 
21

依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。(  )

 
22

要做到教育公正,就必须从廉洁做起。(  )

 
23

教师很辛苦,收入低,额外得到些东西也是应该的。(  )

 
24

廉洁从教是对学校领导而言,与一般教师无关。(  )

 
25

民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。(  )

 
26

师表风范从师德的角度来说,是人们通常所说的为人师表。(  )

 
27

师表风范中的师表二字,就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。(  )

 
28

教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。(  )

 
29

师生关系就是教与学的关系。(  )

 
30

教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 (  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

初等义务教育的普遍实施出现在(  )

 
2

教学过程的中心环节是(  )

 
3

《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",反映的教学原作是(  )

 
4

德育工作的基本途径是(  )

 
5

班主任工作的中心环节是(  )

 
6

“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征(  )。

 
7

教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法是(  )。

 
8

打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是(  )。

 
9

结构化策略和问题化策略属于教学策略中的(  )。

 
10

28.“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的(  )。A认知模式 B.体谅模式

 
11

德育原则是进行德育必须遵循的(  )

 
12

与课堂教学相比,课外校外教育主要有利于发展学生的(  )

 
13

智育中的“智”是指(  )

 
14

关于“师爱”,下列正确说法是(  )

 
15

学校要创设符合心理健康教育所要求的环境,下列哪一项不属于这种环境?(  )

 
16

根据《中华人民共和国教育法》的规定,中小学实行(  )负责制。

 
17

(  )是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。

 
18

以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。(  )

 
19

我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满(  )周岁的公民。

 
20

根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受(  )的权利。

 
21

教师职业道德在全社会道德体系中处于(  )和主干地位。

 
22

教师职业道德的核心内容是(  )。

 
23

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(  )的影响。

 
24

教师职业道德就其内涵从社会存在而言是指(  )。

 
25

教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是(  )。

 
26

在现代社会,要强化教师职业道德,应该注意从(  )三方面进行不懈的努力。

 
27

教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要,而且具有(  )。

 
28

教师职业道德就是基于一定的社会条件在(  )形成和发展起来的。

 
29

爱岗敬业是调整教师与职业之间相互关系的道德规范,是由(  )决定的。

 
30

(  )是调整教师职业道德规范和法律之间的相互关系,以及判断教师行为是非的首要标准。

 
31

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。其中,(  )是我们应该向往和追求的。

 
32

严谨治学的教师必须表现出(  )。

 
33

师生之间应该是同志式的(  )。

 
34

教师必须尊重学生家长的(  )。

 
35

廉洁是教师具有良好(  )的重要方面。