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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（ ）
2
当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（ ）
3
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
4
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此，比班级授课制优越。（ ）
5
教师是以教书来育人的专业劳动者 。（ ）
6
有大学文凭的人都可以当教师。（ ）
7
学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合。（ ）
8
没有惩罚的教育是不完整的教育。（ ）
9
教师职业道德不仅是一门科学，也是一种教育领域的实际现象。（ ）
10
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。（ ）
11
道德不仅指人应当遵循的行为规范，而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为品性。（ ）
12
教师职业道德作为一种社会存在，是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。（ ）
13
师德活动现象即教师个体或团体在职业活动中受一定善恶观念和行为规范支配所进行的各种道德实践活动，是主观和客观的结合。（ ）
14
作为道德的一种，教师职业道德与社会公共道德有着不同的联系。（ ）
15
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有特殊的规定性。（ ）
16
师德作为一种独特的伦理文化，不仅包含着对教师职业价值、理想、态度等问题的关注，也包括对教师工作的基本规范。（ ）
17
教师职业道德的原则是根据社会或阶级对教师职业道德的基本要求和教师职业的实际需要提出的。（ ）
18
教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。（ ）
19
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。（ ）
20
升学率的高低是衡量教育质量的根本。（ ）
21
教师与学生之间的交往是文化科学知识等信息的交往。（ ）
22
老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。（ ）
23
一个好的教师，要身体力行地尊重学生家长。（ ）
24
教师是依法执教的主导力量。（ ）
25
教师的言行对学生影响最大，对社会影响并不大。（ ）
26
为师不廉者把个人利益当作目的，把社会当作实现个人目的的手段。（ ）
27
现实生活中，所有的爱都具有道德意义，都能达到一定的教育作用。（ ）
28
师表风范是教师职业素质的综合反映，通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现，它对教师做好教育工作具有重要意义。（ ）
29
教育机智是教师灵感的突现。（ ）
30
教书是手段，育人是目的。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
《学记》中提出的＂道而弗牵，强而弗抑，开而弗达＂，反映的教学原作是（ ）
2
德育工作的基本途径是（ ）
3
在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（ ）。
4
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）。
5
“六学二馆”是我国唐代由中央直接设立的学校，其中“二馆”是（ ）
6
“桃李无言，下自成蹊”，这句格言所体现的德育方法是（ ）
7
孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）
8
教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ ）
9
关于“师爱”，下列正确说法是（ ）
10
新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（ ）
11
《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（ ）。
12
学校要创设符合心理健康教育所要求的环境，下列哪一项不属于这种环境？（ ）
13
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（ ）。
14
师德的灵魂是（ ） 。
15
学校可免除法律责任的情形是（ ）。
16
教师角色有很多，其中最基本的角色是（ ）。
17
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
18
（ ）是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。
19
对于“教师职业道德”理解错误的是（ ）。
20
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（ ）。
21
教师职业道德的核心内容是（ ）。
22
教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）。
23
教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是（ ）。
24
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有（ ）。
25
教师职业的产生和发展是由（ ）和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
26
对社会制度的维护和发展具有重要价值的是（ ）。
27
爱岗敬业是调整教师与职业之间相互关系的道德规范，是由（ ）决定的。
28
（ ）是调整教师职业道德规范和法律之间的相互关系，以及判断教师行为是非的首要标准。
29
教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的要求。其目的是（ ）。
30
教育职业的社会目的是（ ）。
31
教师职业道德的核心内容就是（ ）。
32
师生关系是学校教育中的（ ）关系。
33
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
34
廉洁是教师具有良好（ ）的重要方面。
35