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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

文化与教育之间的关系是文化决定着教育。(  )

 
2

掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。(  )

 
3

一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固联系,这节课就属于综合课。(  )

 
4

课程目标的确定取决于知识或学科的内容。(  )

 
5

只要有一定的文化科学知识就可以当教师。(  )

 
6

教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。(  )

 
7

师生关系如何无所谓,只要教师业务能力强就行。(  )

 
8

没有惩罚的教育是不完整的教育。(  )

 
9

教师职业道德的形成、发展与教师这一行业有着密切的联系,教师职业的独特性决定了教师职业道德的共性。(  )

 
10

教师职业道德体现教书育人要求的一致性。(  )

 
11

教师职业道德就是在一定的社会发展条件下,在劳动的过程中形成和发展起来的。(  )

 
12

教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。(  )

 
13

自从教师职业产生以来,教师以自身的劳动服务于现实社会,联系着历史和未来,呈现出巨大的社会价值。(  )

 
14

社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。(  )

 
15

师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。(  )

 
16

教师职业道德的原则是根据社会或阶级对教师职业道德的基本要求和教师职业的实际需要提出的。(  )

 
17

教师乐教勤业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。(  )

 
18

师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。(  )

 
19

教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。(  )

 
20

教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现,而往往是于“小事”上显风格,于细微处见精神。(  )

 
21

教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。(  )

 
22

学校教育中的人际关系主要是师生关系。(  )

 
23

教师劳动的目的要求教师之间必须合作。(  )

 
24

老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。(  )

 
25

教师是依法执教的主导力量。(  )

 
26

依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。(  )

 
27

要做到教育公正,就必须从廉洁做起。(  )

 
28

现实生活中,所有的爱都具有道德意义,都能达到一定的教育作用。(  )

 
29

每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性,就是个性的多样性。(  )

 
30

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。 (  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

学校文化的核心是(  )

 
2

《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",反映的教学原作是(  )

 
3

致力于发展学生道德判断能力的德育模式是(  )

 
4

结构化策略和问题化策略属于教学策略中的(  )。

 
5

之所以要循序渐进地进行教学,是因为学生的身心发展具有(  )

 
6

孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为(  )

 
7

某调查机构在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明 (  )

 
8

在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是(  )

 
9

教师未经学生同意,按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的(  )

 
10

“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家(  )的名言?

 
11

对“教师教学投入”理解错误的是(  )。

 
12

师德的灵魂是(  ) 。

 
13

依法治教的重点是(  )。

 
14

教育改革的核心是(  )。

 
15

以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是(  )。

 
16

根据《中华人民共和国教育法》的规定,中小学实行(  )负责制。

 
17

尊重应以(  )为基础。

 
18

中小教师职业道德规范中要求"关心学生的健康",其中的“健康”是指(  )。

 
19

(  )是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。

 
20

师德修养的时代性特点需要教师(  )。

 
21

学校教育变革与创新成功与否的关键在于(  ) 。

 
22

教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,这种行为侵犯了学生的(  )。

 
23

从教师职业及个人素质来看,师德具有(  )。

 
24

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

 
25

教师的师德修养,只有在(  )中才能得到不断的充实、提高和完善。

 
26

在社会承前启后、继往开来的发展中,发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是(  )。

 
27

在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有 (  )。

 
28

教师是以(  )为其专门职业的劳动者。

 
29

教师从事的是一种培养人、教育人的事业 ,(  )。

 
30

保持教师队伍稳定的基础就是(  )。

 
31

好学不倦的终极目标是(  )。

 
32

影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是(  )。

 
33

师生关系中的冷漠化现象(  )学生的健康成长。

 
34

任何社会为培养人才选择教师时,不仅注意学识才能,而且更加注意是否有良好的(  )。

 
35

教师往往爱好学生、优等生,强化尖子生培养,忽视后进生的培养,在管理中应防止、克服这样的效应。这个效应是“马太效应”,其实质是违背了教育爱的(  )。