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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。(  )

 
2

德育的过程具有多端性。(  )

 
3

依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。(  )

 
4

班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。(  )

 
5

教育机智是教师灵感的突现。(  )

 
6

有大学文凭的人都可以当教师。(  )

 
7

道德不仅指人应当遵循的行为规范,而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为品性。(  )

 
8

教师职业道德是与教师劳动密切联系的。(  )

 
9

我们可以说,教师职业道德是教师劳动的必然需要。(  )

 
10

教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。(  )

 
11

社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。(  )

 
12

教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。(  )

 
13

教书育人就是指传授知识,培养人才。(  )

 
14

教师乐教勤业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。(  )

 
15

教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。(  )

 
16

一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人.件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。(  )

 
17

教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。(  )

 
18

教师在面对自己的劳动对象时,完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。随意行事。(  )

 
19

师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。(  )

 
20

教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。(  )

 
21

教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。(  )

 
22

教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。(  )

 
23

世间人是创造和推动历史发展的根本力量,也是社会发展的目的。(  )

 
24

教师很辛苦,收入低,额外得到些东西也是应该的。(  )

 
25

民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。(  )

 
26

教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上,体现出人格地位的平等性。(  )

 
27

从教育的需要看,高尚的思想情操是为师立教的根本。(  )

 
28

教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。(  )

 
29

教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。(  )

 
30

教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 (  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

我国教育目的的理论基础是(  )

 
2

教学过程的中心环节是(  )

 
3

人力资本理论说明了(  )。

 
4

《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是(  )。

 
5

班主任工作的中心环节是(  )。

 
6

教学的教育性主要体现于(  )

 
7

“桃李无言,下自成蹊”,这句格言所体现的德育方法是(  )

 
8

现代教育派的代表人物是(  )

 
9

班级授课制在我国始于(  )

 
10

古人所说的“学不躐等”体现了(  )

 
11

教育法律关系中两个最重要的主体是(  )

 
12

"教书"和"育人"的关系是(  )

 
13

(  )是教师职业道德素养水平的标志。

 
14

国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是(  )。

 
15

义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度,其典型特点是(  )。

 
16

教育改革的核心是(  )。

 
17

教师角色有很多,其中最基本的角色是(  )。

 
18

以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。(  )

 
19

教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(  )。

 
20

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

 
21

教师的师德修养,只有在(  )中才能得到不断的充实、提高和完善。

 
22

现代教育思想对教师提出了更高的要求,教师的角色发生了变化,以下阐述错误的是(  )。

 
23

在社会承前启后、继往开来的发展中,发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是(  )。

 
24

教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是(  )。

 
25

教师职业道德就是基于一定的社会条件在(  )形成和发展起来的。

 
26

教师职业的产生和发展是由(  )和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。

 
27

在社会物质文明发展的过程中,起着重要的作用的是(  )。

 
28

教师个人的价值实现是指(  )。

 
29

师德修养的关键一环是(  )。

 
30

严谨治学本质就是(  )。

 
31

师生关系中的冷漠化现象(  )学生的健康成长。

 
32

道德和法都是调整人们行为的(  )。

 
33

有的教师认为,现在的学生是家长的心肝宝贝,没办法严管,只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的(  )。

 
34

学生发生迟到现象,教师要做的工作是(  )。这样做,既能融洽师生关系,真正达到了解学生,又避免师生关系中的专制型产生发展。

 
35

教师语言文明的表现应该是(  )。