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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
＂师道尊严＂是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。（ ）
2
学校课程就是在学校中开设的所有课程。（ ）
3
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（ ）
4
．教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（ ）
5
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
6
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
7
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
8
没有惩罚的教育是不完整的教育。（ ）
9
教师偏爱优秀学生是无可非议的。（ ）
10
教师职业道德不仅是一门科学，也是一种教育领域的实际现象。（ ）
11
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。（ ）
12
教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。（ ）
13
教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。（ ）
14
师德作为教师工作的实际品性表现，它对教育对象具有巨大的教育功能。（ ）
15
随着教育的不断普及和社会化，教师职业道德作为一种精神和人格表现，其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。（ ）
16
教书育人就是教师的天职。（ ）
17
教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。（ ）
18
人格示范是一种重要的教育力量。（ ）
19
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。（ ）
20
爱岗尽责是现代职业道德的重要话题， 自古以来就备受人们的重视。（ ）
21
教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。（ ）
22
人伦是指人与人之间的道德关系。（ ）
23
依法执教是学校发展的根本动力。（ ）
24
依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。（ ）
25
教师的言行对学生影响最大，对社会影响并不大。（ ）
26
为师不廉者把个人利益当作目的，把社会当作实现个人目的的手段。（ ）
27
廉洁从教是对学校领导而言，与一般教师无关。（ ）
28
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
29
教师对学生教育爱的过激行为常常以惩罚、训斥、责骂、嘲讽、贬损，甚至是权利的剥夺等方式体现出来。这些方式极易对学生的身心产生伤害。（ ）
30
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
教育的终身化的特点（ ）
2
教育学作为一个学科独立的标志是（ ）
3
德育工作的基本途径是（ ）
4
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）。
5
28．“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的（ ）。A认知模式 B．体谅模式
6
班级授课制在我国始于（ ）
7
班集体形成的主要标志是（ ）
8
孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）
9
某调查机构在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明 （ ）
10
教师、学生合法权益集中体现是（ ）
11
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（ ）
12
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
13
教师要关注（ ）学生的全面发展。
14
师德的灵魂是（ ） 。
15
在对待“差生”的问题上，要坚守师德底线。以下做法错误的是（ ）。
16
（ ）是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。
17
教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
18
班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。
19
教育科研是一门科学，需要我们有满腔的热情、严谨的态度和（ ）。
20
从教师的社会地位来看，师德具有（ ）。
21
从教师职业及个人素质来看，师德具有（ ）。
22
《中小学教师职业道德规范》共有六条，它是规范教师的行为准则，于（ ）年修订完成。
23
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）的影响。
24
教师职业道德就其内涵从社会存在而言是指（ ）。
25
在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有 （ ）。
26
对教师职业道德的认识正确的一项是（ ）。
27
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有（ ）。
28
教师从事的是一种培养人、教育人的事业 ，（ ）。
29
影响学生学风因素较多，而非常重要的是（ ）。
30
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
31
师生之间应该是同志式的（ ）。
32
道德和法都是调整人们行为的（ ）。
33
树人也指培养学生、教会学生做人，做一个真正的人，（ ）的人。
34
有的教师认为，现在的学生是家长的心肝宝贝，没办法严管，只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的（ ）。
35