您正在进行网上练习 !
倒计时 100:00
教师理论题库
下载试卷
判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（ ）
2
掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（ ）
3
少年期，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（ ）
4
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
5
班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。（ ）
6
教师偏爱优秀学生是无可非议的。（ ）
7
道德不仅指人应当遵循的行为规范，而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为品性。（ ）
8
我们可以说，教师职业道德是教师劳动的必然需要。（ ）
9
教师职业的产生和发展是由社会育人的需要和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。（ ）
10
教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。（ ）
11
教书育人就是指传授知识，培养人才。（ ）
12
人格示范是一种重要的教育力量。（ ）
13
教师在追求和体验幸福的过程中，不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得，不包括自己的创造或付出。（ ）
14
人的苦乐问题，实质上是幸福观问题、价值观问题。（ ）
15
一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人．件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。（ ）
16
学校教育中的人际关系主要是师生关系。（ ）
17
教师与学生之间的交往是文化科学知识等信息的交往。（ ）
18
师生关系是一个多性质、多层次的关系体系。（ ）
19
师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。（ ）
20
为师不廉就不是一个好教师。（ ）
21
教师的职业是教书育人。教书是形式，育人是根本。（ ）
22
教师精心培养人才，学生送点东西是感恩，算不上不廉。（ ）
23
要做到教育公正，就必须从廉洁做起。（ ）
24
教师尊重关爱学生的态度和行为，对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。（ ）
25
教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上，体现出人格地位的平等性。（ ）
26
内在思想情操和外在言行举止文明的统一，不是师表风范应有的完整内涵。（ ）
27
从教育的需要看，高尚的思想情操是为师立教的根本。（ ）
28
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
29
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
30
所谓师表美就是教师的外在形象之美。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
制度化教育的标志是（ ）
2
教育学作为一个学科独立的标志是（ ）
3
现代教学的基本组织形式是（ ）
4
新课程改革中提出的课程＂三维目标＂是（ ）
5
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。
6
世界上大多数国家实行的基本上是（ ）
7
现代教育派的代表人物是（ ）
8
世界上最早专门论述教育问题的文献是（ ）
9
智育中的“智”是指（ ）
10
＂教书＂和＂育人＂的关系是（ ）
11
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，注重发挥教师在教育教学中的（ ）和为人师表的作用。
12
（ ）是教师顺利工作的基础，也是教师心理健康的重要条件之一。
13
教育改革的核心是（ ）。
14
以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是（ ）。
15
以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。（ ）
16
师德修养的时代性特点需要教师（ ）。
17
对于“教师职业道德”理解错误的是（ ）。
18
“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（ ）。
19
对教师角色理解不正确的是（ ）。
20
托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。
21
“大教无痕”是指（ ）。
22
在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是（ ）。
23
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有（ ）。
24
对人格示范正确的认识是（ ）。
25
（ ）是调整教师职业道德规范和法律之间的相互关系，以及判断教师行为是非的首要标准。
26
保持教师队伍的稳定是一个系统工程，最重要的一环是（ ）。
27
保持教师队伍稳定的基础就是（ ）。
28
教师职业道德的核心内容就是（ ）。
29
影响学生学风因素较多，而非常重要的是（ ）。
30
一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的（ ）。
31
师生之间应该是同志式的（ ）。
32
有的教师认为，现在的学生是家长的心肝宝贝，没办法严管，只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的（ ）。
33
建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（ ）。
34
下列（ ）教师行为表现的是师生关系中的放任型。
35