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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
＂师道尊严＂是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。（ ）
2
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（ ）
3
学生思想品德的形成具有长期性和反复性，所以，对学生的品德教育不能操之过急。（ ）
4
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（ ）
5
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（ ）
6
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
7
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
8
有大学文凭的人都可以当教师。（ ）
9
教师偏爱优秀学生是无可非议的。（ ）
10
社会公共道德和教师职业道德都是在一定社会物质生活条件和社会关系中产生和发展起来的。（ ）
11
教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。（ ）
12
教师所具备的职业道德，广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。（ ）
13
随着教育的不断普及和社会化，教师职业道德作为一种精神和人格表现，其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。（ ）
14
教书育人作为教师职业道德的一个原则，是由教师职业的个性决定的。（ ）
15
人格示范是一种重要的教育力量。（ ）
16
教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。（ ）
17
师德修养同人们认识和改造客观世界的一切活动一样，不能是盲目的、无计划的，必须有着明确的目标作为指导（ ）
18
人的价值实现离不开相应的实践。（ ）
19
教师能够做到严谨治学，则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。（ ）
20
老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。（ ）
21
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。（ ）
22
廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求，是教师高尚情操的具体体现。（ ）
23
教师精心培养人才，学生送点东西是感恩，算不上不廉。（ ）
24
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
25
师表风范中的师表二字，就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。（ ）
26
每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性，就是个性的多样性。（ ）
27
教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（ ）
28
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
29
教书是手段，育人是目的。（ ）
30
所谓师表美就是教师的外在形象之美。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
制度化教育的标志是（ ）
2
在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（ ）。
3
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
4
德育原则是进行德育必须遵循的（ ）
5
从实质上说，教学过程是（ ）
6
在教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（ ）
7
世界上最早专门论述教育问题的文献是（ ）
8
人对环境影响的接受是一个（ ）
9
《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（ ）。
10
学校要创设符合心理健康教育所要求的环境，下列哪一项不属于这种环境？（ ）
11
教育学生的感情基础是（ ）。
12
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
13
师德的灵魂是（ ） 。
14
普通中小学教育的性质是（ ），其培养目标主要是为中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。
15
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
16
我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。
17
拥有正确的（ ）是进行科学教育的依据和出发点。
18
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。
19
教育科研是一门科学，需要我们有满腔的热情、严谨的态度和（ ）。
20
对教师角色理解不正确的是（ ）。
21
从教师职业及个人素质来看，师德具有（ ）。
22
教师职业道德的核心内容是（ ）。
23
教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
24
现代教育思想对教师提出了更高的要求，教师的角色发生了变化，以下阐述错误的是（ ）。
25
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）的影响。
26
托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。
27
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
28
在社会物质文明发展的过程中，起着重要的作用的是（ ）。
29
对社会制度的维护和发展具有重要价值的是（ ）。
30
（ ）是保证教师在事业上不断发展和完善的有效手段，是教师实现自己跨越式发展的关键。
31
教育职业的社会目的是（ ）。
32
保持教师队伍的稳定是一个系统工程，最重要的一环是（ ）。
33
廉洁是中国传统道德的一个（ ）。
34
磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的（ ）。
35