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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（ ）
2
学校课程就是在学校中开设的所有课程。（ ）
3
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
4
教师是以教书来育人的专业劳动者 。（ ）
5
有大学文凭的人都可以当教师。（ ）
6
教育活动中教师是主体、学生是客体。（ ）
7
依法执教是教师道德规范之一。（ ）
8
道德不仅指人应当遵循的行为规范，而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为品性。（ ）
9
教师职业道德作为一种社会存在，是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。（ ）
10
教师职业道德体现教书育人要求的一致性。（ ）
11
社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。（ ）
12
社会为获得教师劳动社会价值的最大实现，必然对教师职业道德提出很高的要求。（ ）
13
随着教育的不断普及和社会化，教师职业道德作为一种精神和人格表现，其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。（ ）
14
教师职业道德原则，是教师职业道德与社会公共道德和其他职业道德相区别的根本所在。（ ）
15
教书育人就是指传授知识，培养人才。（ ）
16
乐教勤业是制约教师教育工作成效的一般因素，只要勤，什么事都可以做好。（ ）
17
人的价值实现离不开相应的实践。（ ）
18
教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。（ ）
19
教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现，而往往是于“小事”上显风格，于细微处见精神。（ ）
20
依法执教是学校发展的根本动力。（ ）
21
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。（ ）
22
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。（ ）
23
为师不廉就不是一个好教师。（ ）
24
教师很辛苦，收入低，额外得到些东西也是应该的。（ ）
25
在现实生活中，师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。（ ）
26
师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。（ ）
27
教师内在思想情操和外在言行举止的统一，对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。（ ）
28
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
29
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
30
教书是手段，育人是目的。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
教育学作为一个学科独立的标志是（ ）
2
德育工作的基本途径是（ ）
3
人力资本理论说明了（ ）。
4
德育内容是教育者与受教育者双边活动的（ ）
5
教学的教育性主要体现于（ ）
6
现代教育派的代表人物是（ ）
7
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）
8
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ ）
9
教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ ）
10
学校要创设符合心理健康教育所要求的环境，下列哪一项不属于这种环境？（ ）
11
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”强调的原则是（ ）。
12
“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（ ）的名言？
13
教师要关注（ ）学生的全面发展。
14
师德的灵魂是（ ） 。
15
根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（ ）的权利。
16
拥有正确的（ ）是进行科学教育的依据和出发点。
17
教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
18
班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。
19
师德修养的时代性特点需要教师（ ）。
20
“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（ ）。
21
120．教师职业道德的实践功能包括（ ）。①教育功能 ②调节功能 ③促进功能 ④替代功能
22
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）。
23
从教师职业及个人素质来看，师德具有（ ）。
24
教师职业道德的核心内容是（ ）。
25
加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。
26
教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
27
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
28
决定教师职业能否有所作为的根本是（ ）。
29
作为道德现象，社会公共道德和教师职业道德都包括着（ ）等。
30
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
31
一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的（ ）。
32
磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的（ ）。
33
建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（ ）。
34
教师为人师表直接地体现在日常教学行为中，（ ）是教师师表风范的基本要求。
35