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教师理论题库
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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。( )
2
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。( )
3
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。( )
4
教育活动中教师是主体、学生是客体。( )
5
教师职业道德作为一种社会存在,是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。( )
6
社会公共道德和教师职业道德都是在一定社会物质生活条件和社会关系中产生和发展起来的。( )
7
教师职业道德的形成、发展与教师这一行业有着密切的联系,教师职业的独特性决定了教师职业道德的共性。( )
8
自从教师职业产生以来,教师以自身的劳动服务于现实社会,联系着历史和未来,呈现出巨大的社会价值。( )
9
教师所具备的职业道德,广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。( )
10
教师职业道德的原则是根据社会或阶级对教师职业道德的基本要求和教师职业的实际需要提出的。( )
11
教师良好的人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。( )
12
教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。( )
13
教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现,而往往是于“小事”上显风格,于细微处见精神。( )
14
爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。( )
15
依法执教是学校发展的根本动力。( )
16
教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。( )
17
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。( )
18
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。( )
19
教师精心培养人才,学生送点东西是感恩,算不上不廉。( )
20
要做到教育公正,就必须从廉洁做起。( )
21
廉洁从教是对学校领导而言,与一般教师无关。( )
22
教师对学生教育爱的过激行为常常以惩罚、训斥、责骂、嘲讽、贬损,甚至是权利的剥夺等方式体现出来。这些方式极易对学生的身心产生伤害。( )
23
要保持爱的道德价值,使它发挥更大的教育功能,就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。( )
24
真善美的内在形成和不断充实,使师表风范显现出良好的重要人格品性。( )
25
内在思想情操和外在言行举止文明的统一,不是师表风范应有的完整内涵。( )
26
师表风范的求真品性,应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。( )
27
每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性,就是个性的多样性。( )
28
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。( )
29
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。 ( )
30
所谓师表美就是教师的外在形象之美。 ( )
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1
班主任工作的中心环节是( )
2
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。
3
班主任工作的中心环节是( )。
4
世界上最早专门论述教育问题的文献是( )
5
普及教育始于( )
6
班集体形成的主要标志是( )
7
某调查机构在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明 ( )
8
教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )
9
"教书"和"育人"的关系是( )
10
《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是( )。
11
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?( )
12
学校要创设符合心理健康教育所要求的环境,下列哪一项不属于这种环境?( )
13
教师要关注( )学生的全面发展。
14
关于“师爱”,下列正确说法是 ( )。
15
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。
16
义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度,其典型特点是( )。
17
( )是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。
18
以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。( )
19
某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的( )。
20
对教师角色理解不正确的是( )。
21
教师坚持正确职业行为方向的保证是( )。
22
从教师职业及个人素质来看,师德具有( )。
23
规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是( )。
24
教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是( )
25
对社会制度的维护和发展具有重要价值的是( )。
26
( )是调整教师和学生之间相互关系的道德规范。
27
教师从事的是一种培养人、教育人的事业 ,( )。
28
保持教师队伍稳定的基础就是( )。
29
严谨治学本质就是( )。
30
学校教育中的非人道化现象对学生( )很大。
31
廉洁是教师具有良好( )的重要方面。
32
建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在( )。
33
学生发生迟到现象,教师要做的工作是( )。这样做,既能融洽师生关系,真正达到了解学生,又避免师生关系中的专制型产生发展。
34
教师为人师表直接地体现在日常教学行为中,( )是教师师表风范的基本要求。
35

