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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（ ）
2
掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（ ）
3
当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（ ）
4
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（ ）
5
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
6
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
7
有大学文凭的人都可以当教师。（ ）
8
学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合。（ ）
9
师德活动现象即教师个体或团体在职业活动中受一定善恶观念和行为规范支配所进行的各种道德实践活动，是主观和客观的结合。（ ）
10
作为道德的一种，教师职业道德与社会公共道德有着不同的联系。（ ）
11
教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。（ ）
12
教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。（ ）
13
教书育人就是指传授知识，培养人才。（ ）
14
教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。（ ）
15
教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。（ ）
16
教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现，而往往是于“小事”上显风格，于细微处见精神。（ ）
17
升学率的高低是衡量教育质量的根本。（ ）
18
教师与学生之间的交往是文化科学知识等信息的交往。（ ）
19
教师劳动的目的要求教师之间必须合作。（ ）
20
教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。（ ）
21
为师不廉者把个人利益当作目的，把社会当作实现个人目的的手段。（ ）
22
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
23
教师尊重关爱学生的态度和行为，对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。（ ）
24
师表风范是教师职业素质的综合反映，通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现，它对教师做好教育工作具有重要意义。（ ）
25
真善美的内在形成和不断充实，使师表风范显现出良好的重要人格品性。（ ）
26
师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。（ ）
27
教师内在思想情操和外在言行举止的统一，对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。（ ）
28
师生关系就是教与学的关系。（ ）
29
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。 （ ）
30
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
我国教育目的的理论基础是（ ）
2
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。
3
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
4
现代教育派的代表人物是（ ）
5
班级授课制在我国始于（ ）
6
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作＂耳边风＂，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）
7
既是我国法律体系的根本母法，也是教育类法律的根本母法的是（ ）
8
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ ）
9
教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ ）
10
关于“师爱”，下列正确说法是（ ）
11
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（ ）。
12
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
13
教师要关注（ ）学生的全面发展。
14
关于“师爱”，下列正确说法是 （ ）。
15
教育改革的核心是（ ）。
16
以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是（ ）。
17
（ ）是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。
18
教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
19
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。
20
“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（ ）。
21
对教师角色理解不正确的是（ ）。
22
对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的 （ ）。
23
加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。
24
所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率，这一涵义是由（ ）决定的。
25
少年儿童处于学知识、学做人的初级阶段，在这个阶段，最重要、最直接的教育除了学校教育还有（ ）。
26
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有（ ）。
27
从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。其中，（ ）是我们应该向往和追求的。
28
教师严谨治学在思想深处是由（ ）支配的。
29
影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是（ ）。
30
一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的（ ）。
31
当今时代，教育是社会发展的一个（ ）。
32
树人也指培养学生、教会学生做人，做一个真正的人，（ ）的人。
33
有的教师认为，现在的学生是家长的心肝宝贝，没办法严管，只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的（ ）。
34
学生发生迟到现象，教师要做的工作是（ ）。这样做，既能融洽师生关系，真正达到了解学生，又避免师生关系中的专制型产生发展。
35