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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
＂师道尊严＂是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。（ ）
2
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（ ）
3
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
4
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。（ ）
5
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
6
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。（ ）
7
师德活动现象即教师个体或团体在职业活动中受一定善恶观念和行为规范支配所进行的各种道德实践活动，是主观和客观的结合。（ ）
8
师德作为教师工作的实际品性表现，它对教育对象具有巨大的教育功能。（ ）
9
乐教勤业是制约教师教育工作成效的一般因素，只要勤，什么事都可以做好。（ ）
10
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。（ ）
11
人的价值实现离不开相应的实践。（ ）
12
人的苦乐问题，实质上是幸福观问题、价值观问题。（ ）
13
教师能够做到严谨治学，则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。（ ）
14
教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。（ ）
15
教师在面对自己的劳动对象时，完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。随意行事。（ ）
16
师生关系是一个多性质、多层次的关系体系。（ ）
17
教育是培养人的活动，考试是检验培养效果的唯一手段。（ ）
18
教师与教育集体在根本利益和目的上是一致的，故没有必然的矛盾。（ ）
19
加强依法治教、强化老师依法执教是对非人道态度和行为的制衡。（ ）
20
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。（ ）
21
依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。（ ）
22
人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。（ ）
23
教师的职业是教书育人。教书是形式，育人是根本。（ ）
24
廉洁从教是对学校领导而言，与一般教师无关。（ ）
25
民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。（ ）
26
建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师，学生没有责任。（ ）
27
教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上，体现出人格地位的平等性。（ ）
28
内在思想情操和外在言行举止文明的统一，不是师表风范应有的完整内涵。（ ）
29
从教育的需要看，高尚的思想情操是为师立教的根本。（ ）
30
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
《学记》中提出的＂道而弗牵，强而弗抑，开而弗达＂，反映的教学原作是（ ）
2
现代教学的基本组织形式是（ ）
3
德育工作的基本途径是（ ）
4
“六学二馆”是我国唐代由中央直接设立的学校，其中“二馆”是（ ）
5
教学的教育性主要体现于（ ）
6
智育中的“智”是指（ ）
7
德育是指教育者培养受教育者（ ）
8
孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）
9
中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）
10
＂教书＂和＂育人＂的关系是（ ）
11
国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是（ ）。
12
关于“师爱”，下列正确说法是 （ ）。
13
推动教师热爱本职工作的力量源泉是（ ）。
14
在对待“差生”的问题上，要坚守师德底线。以下做法错误的是（ ）。
15
尊重应以（ ）为基础。
16
根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在（ ）校舍和其他教育教学设施中活动。
17
师德修养的时代性特点需要教师（ ）。
18
教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
19
“大教无痕”是指（ ）。
20
教师实现自我提高和成长的必经途径是（ ）。
21
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
22
（ ）是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的重要品质。
23
教师职业道德就其内涵从社会存在而言是指（ ）。
24
作为道德现象，社会公共道德和教师职业道德都包括着（ ）等。
25
教师职业的产生和发展是由（ ）和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
26
教师乐教勤业的原因是（ ）。
27
爱岗敬业是调整教师与职业之间相互关系的道德规范，是由（ ）决定的。
28
（ ）是教学工作的内在需要，是教师必须具备的必要的道德规范。
29
教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的要求。其目的是（ ）。
30
从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。其中，（ ）是我们应该向往和追求的。
31
严谨治学的教师必须表现出（ ）。
32
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
33
师生之间应该是同志式的（ ）。
34
道德和法都是调整人们行为的（ ）。
35