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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
＂师道尊严＂是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。（ ）
2
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（ ）
3
少年期，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（ ）
4
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
5
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
6
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。（ ）
7
教育活动中教师是主体、学生是客体。（ ）
8
依法执教是教师道德规范之一。（ ）
9
社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。（ ）
10
教师职业的产生和发展是由社会育人的需要和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。（ ）
11
教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。（ ）
12
教书育人就是指传授知识，培养人才。（ ）
13
教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。（ ）
14
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。（ ）
15
教师能够做到严谨治学，则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。（ ）
16
教师在面对自己的劳动对象时，完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。随意行事。（ ）
17
学校教育中的人际关系主要是师生关系。（ ）
18
教师是学生的指导者和服务者。（ ）
19
教师与教育集体在根本利益和目的上是一致的，故没有必然的矛盾。（ ）
20
教师是依法执教的主导力量。（ ）
21
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。（ ）
22
为师不廉者把个人利益当作目的，把社会当作实现个人目的的手段。（ ）
23
教师持之不公，学生心中不平，老师行之不正，学生心中不敬。（ ）
24
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
25
建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师，学生没有责任。（ ）
26
教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上，体现出人格地位的平等性。（ ）
27
在现实生活中，师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。（ ）
28
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
29
师表风范中的师表二字，就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。（ ）
30
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
初等义务教育的普遍实施出现在（ ）
2
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的（ ）
3
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）。
4
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（ ）。
5
《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（ ）。
6
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（ ）。
7
德育过程结构的构成要素是（ ）。
8
之所以要循序渐进地进行教学，是因为学生的身心发展具有（ ）
9
在教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（ ）
10
班级授课制在我国始于（ ）
11
关于“师爱”，下列正确说法是（ ）
12
（ ）是教师职业道德素养水平的标志。
13
教育学生的感情基础是（ ）。
14
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
15
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，注重发挥教师在教育教学中的（ ）和为人师表的作用。
16
教师良心虽然外人看不见摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（ ）。
17
学校可免除法律责任的情形是（ ）。
18
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
19
（ ）者总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差，做事缺乏信心，怕被人嘲笑。
20
“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（ ）。
21
从教师职业及个人素质来看，师德具有（ ）。
22
教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
23
教师职业道德就其内涵从社会存在而言是指（ ）。
24
作为道德现象，社会公共道德和教师职业道德都包括着（ ）等。
25
教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是（ ）
26
被看成“过去和未来之间的一个活的环节”的职业是（ ）。
27
（ ）是教师价值追求和实现的重要前提。
28
教育职业的社会目的是（ ）。
29
教师个人的价值实现是指（ ）。
30
师德修养的关键一环是（ ）。
31
教师严谨治学在思想深处是由（ ）支配的。
32
学校教育中的非人道化现象对学生（ ）很大。
33
师生之间应该是同志式的（ ）。
34
教师必须尊重学生家长的（ ）。
35