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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（ ）
2
学生思想品德的形成具有长期性和反复性，所以，对学生的品德教育不能操之过急。（ ）
3
德育的过程具有多端性。（ ）
4
教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（ ）
5
教师是以教书来育人的专业劳动者 。（ ）
6
学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合。（ ）
7
教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。（ ）
8
教师职业道德就是在一定的社会发展条件下，在劳动的过程中形成和发展起来的。（ ）
9
教师所具备的职业道德，广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。（ ）
10
教师职业道德的原则是根据社会或阶级对教师职业道德的基本要求和教师职业的实际需要提出的。（ ）
11
乐教勤业，也是教师胜任教育工作，做好教育工作的首要条件。（ ）
12
教师在追求和体验幸福的过程中，不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得，不包括自己的创造或付出。（ ）
13
升学率的高低是衡量教育质量的根本。（ ）
14
教师与学生之间的交往是文化科学知识等信息的交往。（ ）
15
依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。（ ）
16
世间人是创造和推动历史发展的根本力量，也是社会发展的目的。（ ）
17
廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求，是教师高尚情操的具体体现。（ ）
18
教师精心培养人才，学生送点东西是感恩，算不上不廉。（ ）
19
由于在教育实际中，教育爱主要是通过教师执教行为表现出来的，所以，常常有人把教育爱称为教师爰。（ ）
20
当代社会，满足人的发展的需要，促进人素质的和谐发展，构成了教育人道化的根本要求，成为教育的一种目的性追求。（ ）
21
教师尊重关爱学生的态度和行为，对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。（ ）
22
民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。（ ）
23
教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上，体现出人格地位的平等性。（ ）
24
师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。（ ）
25
师表风范中的师表二字，就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。（ ）
26
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。（ ）
27
每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性，就是个性的多样性。（ ）
28
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
29
教育机智是教师灵感的突现。（ ）
30
教书是手段，育人是目的。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
教育学作为一个学科独立的标志是（ ）
2
学校文化的核心是（ ）
3
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（ ）。
4
教学的教育性主要体现于（ ）
5
孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）
6
中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）
7
在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（ ）
8
（ ）是教师职业道德素养水平的标志。
9
尊重应以（ ）为基础。
10
当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法。（ ）
11
（ ）者总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差，做事缺乏信心，怕被人嘲笑。
12
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。
13
教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
14
教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是（ ）。
15
在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是（ ）。
16
作为道德现象，社会公共道德和教师职业道德都包括着（ ）等。
17
教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是（ ）
18
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
19
对社会制度的维护和发展具有重要价值的是（ ）。
20
决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是（ ）。
21
对教师职业道德建设的意义不正确的认识是（ ）。
22
爱岗敬业是调整教师与职业之间相互关系的道德规范，是由（ ）决定的。
23
教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的要求。其目的是（ ）。
24
教育职业的社会目的是（ ）。
25
教师从事的是一种培养人、教育人的事业 ，（ ）。
26
影响学生学风因素较多，而非常重要的是（ ）。
27
严谨治学的教师必须表现出（ ）。
28
考查一个教师的业务素质的关键是（ ）。
29
师生之间应该是同志式的（ ）。
30
当今时代，教育是社会发展的一个（ ）。
31
道德和法都是调整人们行为的（ ）。
32
教育的产生、发展是社会的需要，并受社会的（ ）。
33
公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正（ ）的要求。
34
从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有（ ）。
35