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教师理论题库
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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1
文化与教育之间的关系是文化决定着教育。( )
2
学校课程就是在学校中开设的所有课程。( )
3
掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。( )
4
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。( )
5
一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固联系,这节课就属于综合课。( )
6
德育的过程具有多端性。( )
7
师生关系就是教与学的关系。( )
8
教育机智是教师灵感的突现。( )
9
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。( )
10
社会为获得教师劳动社会价值的最大实现,必然对教师职业道德提出很高的要求。( )
11
师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。( )
12
随着教育的不断普及和社会化,教师职业道德作为一种精神和人格表现,其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。( )
13
人的价值实现离不开相应的实践。( )
14
教师在追求和体验幸福的过程中,不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得,不包括自己的创造或付出。( )
15
一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人.件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。( )
16
爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。( )
17
教师能够做到严谨治学,则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。( )
18
加强依法治教、强化老师依法执教是对非人道态度和行为的制衡。( )
19
教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。( )
20
依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。( )
21
凡是社会的人,只要他能胜任教学工作,就能当教师。( )
22
教师的职业是教书育人。教书是形式,育人是根本。( )
23
师表风范从师德的角度来说,是人们通常所说的为人师表。( )
24
师表风范的求真品性,应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。( )
25
律己性是教师保持良好师表风范,自觉的内在基础和根本保证,没有自律,就不会有师表风范的内在自觉和主动,也难以保证师表风范的一贯性。( )
26
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。( )
27
每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性,就是个性的多样性。( )
28
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。( )
29
所谓师表美就是教师的外在形象之美。 ( )
30
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。 ( )
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1
新课程改革中提出的课程"三维目标"是( )
2
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。
3
德育内容是教育者与受教育者双边活动的( )
4
之所以要循序渐进地进行教学,是因为学生的身心发展具有( )
5
教学的教育性主要体现于( )
6
在教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是( )
7
现代教育派的代表人物是( )
8
世界上最早专门论述教育问题的文献是( )
9
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )
10
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是( )。
11
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”强调的原则是( )。
12
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家( )的名言?
13
教师要关注( )学生的全面发展。
14
关于“师爱”,下列正确说法是 ( )。
15
( )是教师顺利工作的基础,也是教师心理健康的重要条件之一。
16
依法治教的重点是( )。
17
中小教师职业道德规范中要求"关心学生的健康",其中的“健康”是指( )。
18
( )是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。
19
我国未成年人保护法规定,任何组织和个人不得招用未满( )周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
20
拥有正确的( )是进行科学教育的依据和出发点。
21
教师职业道德在全社会道德体系中处于( )和主干地位。
22
学校教育变革与创新成功与否的关键在于( ) 。
23
教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )。
24
教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,这种行为侵犯了学生的( )。
25
在现代社会,要强化教师职业道德,应该注意从( )三方面进行不懈的努力。
26
在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有 ( )。
27
作为道德现象,社会公共道德和教师职业道德都包括着( )等。
28
对教师职业道德的认识正确的一项是( )。
29
保持教师队伍的稳定是一个系统工程,最重要的一环是( )。
30
科学精神的最高境界是( )。
31
学校教育中的非人道化现象对学生( )很大。
32
教师必须尊重学生家长的( )。
33
道德和法都是调整人们行为的( )。
34
教育的产生、发展是社会的需要,并受社会的( )。
35

