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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

"师道尊严"是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。(  )

 
2

掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。(  )

 
3

学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品德教育不能操之过急。(  )

 
4

当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。(  )

 
5

教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。(  )

 
6

教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。(  )

 
7

师生关系就是教与学的关系。(  )

 
8

建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。(  )

 
9

有大学文凭的人都可以当教师。(  )

 
10

依法执教是教师道德规范之一。(  )

 
11

对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的,还应是现象性的。(  )

 
12

道德不仅指人应当遵循的行为规范,而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为品性。(  )

 
13

教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。(  )

 
14

教师职业道德的形成、发展与教师这一行业有着密切的联系,教师职业的独特性决定了教师职业道德的共性。(  )

 
15

教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要,而且具有特殊的规定性。(  )

 
16

教书育人就是指传授知识,培养人才。(  )

 
17

教师乐教勤业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。(  )

 
18

教师良好的人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。(  )

 
19

学校教育中的人际关系主要是师生关系。(  )

 
20

依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。(  )

 
21

教师的言行对学生影响最大,对社会影响并不大。(  )

 
22

为师不廉者把个人利益当作目的,把社会当作实现个人目的的手段。(  )

 
23

教师尊重关爱学生的态度和行为,对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。(  )

 
24

建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。(  )

 
25

教师对学生教育爱的过激行为常常以惩罚、训斥、责骂、嘲讽、贬损,甚至是权利的剥夺等方式体现出来。这些方式极易对学生的身心产生伤害。(  )

 
26

现实生活中,所有的爱都具有道德意义,都能达到一定的教育作用。(  )

 
27

要保持爱的道德价值,使它发挥更大的教育功能,就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。(  )

 
28

在现实生活中,师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。(  )

 
29

内在思想情操和外在言行举止文明的统一,不是师表风范应有的完整内涵。(  )

 
30

师表风范中的师表二字,就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。(  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

教学过程的中心环节是(  )

 
2

在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是(  )。

 
3

我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是(  )。

 
4

与课堂教学相比,课外校外教育主要有利于发展学生的(  )

 
5

世界上最早专门论述教育问题的文献是(  )

 
6

普及教育始于(  )

 
7

教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(  )

 
8

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是(  )

 
9

《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是(  )。

 
10

(  )是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。

 
11

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”强调的原则是(  )。

 
12

教育学生的感情基础是(  )。

 
13

对“教师教学投入”理解错误的是(  )。

 
14

普通中小学教育的性质是(  ),其培养目标主要是为中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。

 
15

教育改革的核心是(  )。

 
16

学校可免除法律责任的情形是(  )。

 
17

尊重应以(  )为基础。

 
18

中小教师职业道德规范中要求"关心学生的健康",其中的“健康”是指(  )。

 
19

以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。(  )

 
20

当动怒时,自我暗示“别生气,这不值得发火”,这是采用的哪一种控制愤怒的方法。(  )

 
21

班主任经常拆看学生信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法(  )。

 
22

根据未成年人保护法规定,学校不得使未成年学生在(  )校舍和其他教育教学设施中活动。

 
23

学校教育变革与创新成功与否的关键在于(  ) 。

 
24

对教师角色理解不正确的是(  )。

 
25

教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,这种行为侵犯了学生的(  )。

 
26

教育法律关系中两个最重要的主体是(  )。

 
27

(  )是教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步。

 
28

在社会承前启后、继往开来的发展中,发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是(  )。

 
29

教师职业道德就其内涵从社会存在而言是指(  )。

 
30

作为道德现象,社会公共道德和教师职业道德都包括着(  )等。

 
31

教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要,而且具有(  )。

 
32

当今时代,教育是社会发展的一个(  )。

 
33

任何社会为培养人才选择教师时,不仅注意学识才能,而且更加注意是否有良好的(  )。

 
34

有的教师认为,现在的学生是家长的心肝宝贝,没办法严管,只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的(  )。

 
35

下列(  )教师行为表现的是师生关系中的放任型。