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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（ ）
2
学生思想品德的形成具有长期性和反复性，所以，对学生的品德教育不能操之过急。（ ）
3
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（ ）
4
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（ ）
5
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此，比班级授课制优越。（ ）
6
德育的过程具有多端性。（ ）
7
教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（ ）
8
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
9
只有心理健康的老师才能培养出健康的学生。（ ）
10
作为道德的一种，教师职业道德与社会公共道德有着不同的联系。（ ）
11
教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。（ ）
12
教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。（ ）
13
教师职业道德原则，是教师职业道德与社会公共道德和其他职业道德相区别的根本所在。（ ）
14
乐教勤业是制约教师教育工作成效的一般因素，只要勤，什么事都可以做好。（ ）
15
教师在追求和体验幸福的过程中，不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得，不包括自己的创造或付出。（ ）
16
教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现，而往往是于“小事”上显风格，于细微处见精神。（ ）
17
教师能够做到严谨治学，则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。（ ）
18
教师在面对自己的劳动对象时，完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。随意行事。（ ）
19
人伦是指人与人之间的道德关系。（ ）
20
师生关系是一个多性质、多层次的关系体系。（ ）
21
教师是学生的指导者和服务者。（ ）
22
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。（ ）
23
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。（ ）
24
廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求，是教师高尚情操的具体体现。（ ）
25
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
26
民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。（ ）
27
师表风范是教师职业素质的综合反映，通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现，它对教师做好教育工作具有重要意义。（ ）
28
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
29
师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。（ ）
30
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
初等义务教育的普遍实施出现在（ ）
2
教育学作为一个学科独立的标志是（ ）
3
教学过程的中心环节是（ ）
4
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（ ）。
5
班主任工作的中心环节是（ ）。
6
世界上大多数国家实行的基本上是（ ）
7
德育原则是进行德育必须遵循的（ ）
8
教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）
9
教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ ）
10
＂教书＂和＂育人＂的关系是（ ）
11
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ ）
12
新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（ ）
13
师生关系中最基本的一种关系是（ ）。
14
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
15
教师要关注（ ）学生的全面发展。
16
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
17
如果发生未成年人合法权益受到侵害，（ ）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
18
以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。（ ）
19
根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（ ）的权利。
20
拥有正确的（ ）是进行科学教育的依据和出发点。
21
根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在（ ）校舍和其他教育教学设施中活动。
22
对于“教师职业道德”理解错误的是（ ）。
23
教师坚持正确职业行为方向的保证是（ ）。
24
教师职业道德的核心内容是（ ）。
25
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
26
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）的影响。
27
规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是（ ）。
28
（ ）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。
29
在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是（ ）。
30
教师职业道德就其内涵从社会存在而言是指（ ）。
31
在社会物质文明发展的过程中，起着重要的作用的是（ ）。
32
对教书育人原则解释正确的一项是（ ）。
33
教师乐教勤业的原因是（ ）。
34
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
35