班组长培训、精益管理、生产管理、车间管理、现场管理、现场管理培训  制造业  精益管理培训  生产管理培训  车间管理培训

班组长培训、精益管理、生产管理、车间管理、现场管理、现场管理培训  制造业  精益管理培训  生产管理培训  车间管理培训

退出

您正在进行网上练习  !

倒计时 100:00

教师理论题库 下载试卷      
  • 单选题
  • 多选题
判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。(  )

 
2

文化与教育之间的关系是文化决定着教育。(  )

 
3

教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。(  )

 
4

一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固联系,这节课就属于综合课。(  )

 
5

当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。(  )

 
6

一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。(  )

 
7

师生关系就是教与学的关系。(  )

 
8

学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合。(  )

 
9

对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的,还应是现象性的。(  )

 
10

师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。(  )

 
11

教师职业道德是与教师劳动密切联系的。(  )

 
12

自从教师职业产生以来,教师以自身的劳动服务于现实社会,联系着历史和未来,呈现出巨大的社会价值。(  )

 
13

社会为获得教师劳动社会价值的最大实现,必然对教师职业道德提出很高的要求。(  )

 
14

教师职业的产生和发展是由社会育人的需要和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。(  )

 
15

教师职业道德的原则是根据社会或阶级对教师职业道德的基本要求和教师职业的实际需要提出的。(  )

 
16

人的价值实现离不开相应的实践。(  )

 
17

教师与学生之间的交往是文化科学知识等信息的交往。(  )

 
18

师生关系是一个多性质、多层次的关系体系。(  )

 
19

教师是学生的指导者和服务者。(  )

 
20

教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。(  )

 
21

教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。(  )

 
22

为师不廉者把个人利益当作目的,把社会当作实现个人目的的手段。(  )

 
23

人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。(  )

 
24

当代社会,满足人的发展的需要,促进人素质的和谐发展,构成了教育人道化的根本要求,成为教育的一种目的性追求。(  )

 
25

民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。(  )

 
26

在现实生活中,师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。(  )

 
27

内在思想情操和外在言行举止文明的统一,不是师表风范应有的完整内涵。(  )

 
28

律己性是教师保持良好师表风范,自觉的内在基础和根本保证,没有自律,就不会有师表风范的内在自觉和主动,也难以保证师表风范的一贯性。(  )

 
29

教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。(  )

 
30

教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。 (  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

初等义务教育的普遍实施出现在(  )

 
2

学校文化的核心是(  )

 
3

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的(  )

 
4

我国教育目的的理论基础是(  )

 
5

教学过程的中心环节是(  )

 
6

《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",反映的教学原作是(  )

 
7

人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(  )。

 
8

“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征(  )。

 
9

编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是(  )。

 
10

打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是(  )。

 
11

班主任工作的中心环节是(  )。

 
12

德育内容是教育者与受教育者双边活动的(  )

 
13

从实质上说,教学过程是(  )

 
14

与课堂教学相比,课外校外教育主要有利于发展学生的(  )

 
15

教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(  )

 
16

中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是(  )

 
17

学校要创设符合心理健康教育所要求的环境,下列哪一项不属于这种环境?(  )

 
18

教育学生的感情基础是(  )。

 
19

推动教师热爱本职工作的力量源泉是(  )。

 
20

以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是(  )。

 
21

教师角色有很多,其中最基本的角色是(  )。

 
22

根据未成年人保护法规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用(  )维护自己的合法权益。

 
23

学校教育变革与创新成功与否的关键在于(  ) 。

 
24

被看成“过去和未来之间的一个活的环节”的职业是(  )。

 
25

对教书育人原则解释正确的一项是(  )。

 
26

(  )是教学工作的内在需要,是教师必须具备的必要的道德规范。

 
27

(  )是调整教师职业道德规范和法律之间的相互关系,以及判断教师行为是非的首要标准。

 
28

(  )是教师价值追求和实现的重要前提。

 
29

教育职业的社会目的是(  )。

 
30

好学不倦的终极目标是(  )。

 
31

教师严谨治学在思想深处是由(  )支配的。

 
32

学校教育中的非人道化现象对学生(  )很大。

 
33

一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的(  )。

 
34

当今时代,教育是社会发展的一个(  )。

 
35

任何社会为培养人才选择教师时,不仅注意学识才能,而且更加注意是否有良好的(  )。