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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

"师道尊严"是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。(  )

 
2

只有心理健康的老师才能培养出健康的学生。(  )

 
3

教育活动中教师是主体、学生是客体。(  )

 
4

道德不仅指人应当遵循的行为规范,而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为品性。(  )

 
5

教师职业道德作为一种社会存在,是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。(  )

 
6

教师职业道德的形成、发展与教师这一行业有着密切的联系,教师职业的独特性决定了教师职业道德的共性。(  )

 
7

社会为获得教师劳动社会价值的最大实现,必然对教师职业道德提出很高的要求。(  )

 
8

教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。(  )

 
9

教师职业道德的原则是根据社会或阶级对教师职业道德的基本要求和教师职业的实际需要提出的。(  )

 
10

教师乐教勤业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。(  )

 
11

乐教勤业是制约教师教育工作成效的一般因素,只要勤,什么事都可以做好。(  )

 
12

人伦是指人与人之间的道德关系。(  )

 
13

教育是培养人的活动,考试是检验培养效果的唯一手段。(  )

 
14

师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。(  )

 
15

教师劳动的目的要求教师之间必须合作。(  )

 
16

教师与教育集体在根本利益和目的上是一致的,故没有必然的矛盾。(  )

 
17

教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。(  )

 
18

世间人是创造和推动历史发展的根本力量,也是社会发展的目的。(  )

 
19

教师持之不公,学生心中不平,老师行之不正,学生心中不敬。(  )

 
20

教师尊重关爱学生的态度和行为,对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。(  )

 
21

现实生活中,所有的爱都具有道德意义,都能达到一定的教育作用。(  )

 
22

师表风范是教师职业素质的综合反映,通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现,它对教师做好教育工作具有重要意义。(  )

 
23

师表风范从师德的角度来说,是人们通常所说的为人师表。(  )

 
24

师表风范的求真品性,应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。(  )

 
25

律己性是教师保持良好师表风范,自觉的内在基础和根本保证,没有自律,就不会有师表风范的内在自觉和主动,也难以保证师表风范的一贯性。(  )

 
26

教师内在思想情操和外在言行举止的统一,对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。(  )

 
27

教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。(  )

 
28

师生关系就是教与学的关系。(  )

 
29

所谓师表美就是教师的外在形象之美。 (  )

 
30

教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。 (  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是(  )。

 
2

人力资本理论说明了(  )。

 
3

德育过程结构的构成要素是(  )。

 
4

“六学二馆”是我国唐代由中央直接设立的学校,其中“二馆”是(  )

 
5

与课堂教学相比,课外校外教育主要有利于发展学生的(  )

 
6

德育是指教育者培养受教育者(  )

 
7

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该(  )

 
8

既是我国法律体系的根本母法,也是教育类法律的根本母法的是(  )

 
9

关于“师爱”,下列正确说法是(  )

 
10

新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式(  )

 
11

教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?(  )

 
12

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是(  )。

 
13

对“教师教学投入”理解错误的是(  )。

 
14

尊重应以(  )为基础。

 
15

根据未成年人保护法规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用(  )维护自己的合法权益。

 
16

师德修养的时代性特点需要教师(  )。

 
17

学校教育变革与创新成功与否的关键在于(  ) 。

 
18

“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来,以下理解正确的是(  )。

 
19

教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是(  )。

 
20

现代教育思想对教师提出了更高的要求,教师的角色发生了变化,以下阐述错误的是(  )。

 
21

规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是(  )。

 
22

在社会承前启后、继往开来的发展中,发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是(  )。

 
23

在现代社会,要强化教师职业道德,应该注意从(  )三方面进行不懈的努力。

 
24

作为道德现象,社会公共道德和教师职业道德都包括着(  )等。

 
25

教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是(  )

 
26

教师职业的产生和发展是由(  )和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。

 
27

对社会制度的维护和发展具有重要价值的是(  )。

 
28

决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是(  )。

 
29

教师道德人格的主要表现是(  )。

 
30

(  )是教师价值追求和实现的重要前提。

 
31

严谨治学本质就是(  )。

 
32

考查一个教师的业务素质的关键是(  )。

 
33

廉洁是中国传统道德的一个(  )。

 
34

廉洁是教师具有良好(  )的重要方面。

 
35

公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正(  )的要求。