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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
文化与教育之间的关系是文化决定着教育。（ ）
2
学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。（ ）
3
＂师道尊严＂是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。（ ）
4
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（ ）
5
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
6
师生关系就是教与学的关系。（ ）
7
学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合。（ ）
8
教师职业道德不仅是一门科学，也是一种教育领域的实际现象。（ ）
9
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。（ ）
10
道德不仅指人应当遵循的行为规范，而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为品性。（ ）
11
作为道德的一种，教师职业道德与社会公共道德有着不同的联系。（ ）
12
社会公共道德和教师职业道德都是在一定社会物质生活条件和社会关系中产生和发展起来的。（ ）
13
我们可以说，教师职业道德是教师劳动的必然需要。（ ）
14
教师职业道德就是在一定的社会发展条件下，在劳动的过程中形成和发展起来的。（ ）
15
教师职业的产生和发展是由社会育人的需要和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。（ ）
16
教师所具备的职业道德，广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。（ ）
17
师德作为一种独特的伦理文化，不仅包含着对教师职业价值、理想、态度等问题的关注，也包括对教师工作的基本规范。（ ）
18
乐教勤业是制约教师教育工作成效的一般因素，只要勤，什么事都可以做好。（ ）
19
衡量教师的价值只能把升学率作为标准。（ ）
20
人的苦乐问题，实质上是幸福观问题、价值观问题。（ ）
21
教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。（ ）
22
老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。（ ）
23
依法执教是学校发展的根本动力。（ ）
24
加强依法治教、强化老师依法执教是对非人道态度和行为的制衡。（ ）
25
教师的言行对学生影响最大，对社会影响并不大。（ ）
26
教师很辛苦，收入低，额外得到些东西也是应该的。（ ）
27
现实生活中，所有的爱都具有道德意义，都能达到一定的教育作用。（ ）
28
师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。（ ）
29
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
30
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
教育的终身化的特点（ ）
2
现代教学的基本组织形式是（ ）
3
人力资本理论说明了（ ）。
4
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）。
5
德育过程结构的构成要素是（ ）。
6
世界上大多数国家实行的基本上是（ ）
7
“六学二馆”是我国唐代由中央直接设立的学校，其中“二馆”是（ ）
8
德育内容是教育者与受教育者双边活动的（ ）
9
教学的教育性主要体现于（ ）
10
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）
11
在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（ ）
12
教育学生的感情基础（ ）
13
国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是（ ）。
14
教育学生的感情基础是（ ）。
15
义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度，其典型特点是（ ）。
16
（ ）是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。
17
以下学生观中不正确的是（ ）。
18
我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。
19
拥有正确的（ ）是进行科学教育的依据和出发点。
20
对于“教师职业道德”理解错误的是（ ）。
21
对教师角色理解不正确的是（ ）。
22
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（ ）。
23
《中小学教师职业道德规范》共有六条，它是规范教师的行为准则，于（ ）年修订完成。
24
规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是（ ）。
25
（ ）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。
26
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
27
在社会物质文明发展的过程中，起着重要的作用的是（ ）。
28
决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是（ ）。
29
对教师职业道德建设的意义不正确的认识是（ ）。
30
教师乐教勤业的原因是（ ）。
31
（ ）是调整教师职业道德规范和法律之间的相互关系，以及判断教师行为是非的首要标准。
32
保持教师队伍稳定的基础就是（ ）。
33
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
34
师生之间应该是同志式的（ ）。
35