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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
文化与教育之间的关系是文化决定着教育。（ ）
2
学校课程就是在学校中开设的所有课程。（ ）
3
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（ ）
4
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
5
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
6
只有心理健康的老师才能培养出健康的学生。（ ）
7
依法执教是教师道德规范之一。（ ）
8
师德活动现象即教师个体或团体在职业活动中受一定善恶观念和行为规范支配所进行的各种道德实践活动，是主观和客观的结合。（ ）
9
作为道德的一种，教师职业道德与社会公共道德有着不同的联系。（ ）
10
社会公共道德和教师职业道德都是在一定社会物质生活条件和社会关系中产生和发展起来的。（ ）
11
教师职业道德就是在一定的社会发展条件下，在劳动的过程中形成和发展起来的。（ ）
12
教师劳动的社会价值，主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。（ ）
13
随着教育的不断普及和社会化，教师职业道德作为一种精神和人格表现，其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。（ ）
14
教师职业道德原则，是教师职业道德与社会公共道德和其他职业道德相区别的根本所在。（ ）
15
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。（ ）
16
人的价值实现离不开相应的实践。（ ）
17
教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现，而往往是于“小事”上显风格，于细微处见精神。（ ）
18
教师能够做到严谨治学，则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。（ ）
19
教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。（ ）
20
一个好的教师，要身体力行地尊重学生家长。（ ）
21
教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。（ ）
22
教师很辛苦，收入低，额外得到些东西也是应该的。（ ）
23
廉洁从教是对学校领导而言，与一般教师无关。（ ）
24
教师尊重关爱学生的态度和行为，对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。（ ）
25
教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上，体现出人格地位的平等性。（ ）
26
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
27
师表风范中的师表二字，就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。（ ）
28
律己性是教师保持良好师表风范，自觉的内在基础和根本保证，没有自律，就不会有师表风范的内在自觉和主动，也难以保证师表风范的一贯性。（ ）
29
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
30
所谓师表美就是教师的外在形象之美。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
初等义务教育的普遍实施出现在（ ）
2
学校文化的核心是（ ）
3
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的（ ）
4
教学过程的中心环节是（ ）
5
一份教案的核心是（ ）
6
新课程改革中提出的课程＂三维目标＂是（ ）
7
班主任工作的中心环节是（ ）
8
《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（ ）。
9
世界上大多数国家实行的基本上是（ ）
10
德育原则是进行德育必须遵循的（ ）
11
德育内容是教育者与受教育者双边活动的（ ）
12
现代教育派的代表人物是（ ）
13
智育中的“智”是指（ ）
14
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”强调的原则是（ ）。
15
教育改革的核心是（ ）。
16
以下学生伤害事故处理途径中不恰当的是（ ）。
17
（ ）是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。
18
当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法。（ ）
19
班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。
20
从教师的社会地位来看，师德具有（ ）。
21
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）的影响。
22
教师实现自我提高和成长的必经途径是（ ）。
23
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
24
在现代社会，要强化教师职业道德，应该注意从（ ）三方面进行不懈的努力。
25
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有（ ）。
26
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
27
被看成“过去和未来之间的一个活的环节”的职业是（ ）。
28
保持教师队伍的稳定是一个系统工程，最重要的一环是（ ）。
29
影响学生学风因素较多，而非常重要的是（ ）。
30
严谨治学本质就是（ ）。
31
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
32
学校教育中的非人道化现象对学生（ ）很大。
33
教育的产生、发展是社会的需要，并受社会的（ ）。
34
建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（ ）。
35