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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。(  )

 
2

掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。(  )

 
3

一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固联系,这节课就属于综合课。(  )

 
4

.教育过程中的师生关系是知识授受的关系。(  )

 
5

教师职业道德不仅是一门科学,也是一种教育领域的实际现象。(  )

 
6

社会公共道德和教师职业道德都是在一定社会物质生活条件和社会关系中产生和发展起来的。(  )

 
7

教师职业道德体现教书育人要求的一致性。(  )

 
8

教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。(  )

 
9

教师职业道德就是在一定的社会发展条件下,在劳动的过程中形成和发展起来的。(  )

 
10

教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。(  )

 
11

教师良好的人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。(  )

 
12

师德修养同人们认识和改造客观世界的一切活动一样,不能是盲目的、无计划的,必须有着明确的目标作为指导(  )

 
13

教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。(  )

 
14

升学率的高低是衡量教育质量的根本。(  )

 
15

教师在面对自己的劳动对象时,完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。随意行事。(  )

 
16

师生关系是一个多性质、多层次的关系体系。(  )

 
17

教育是培养人的活动,考试是检验培养效果的唯一手段。(  )

 
18

师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。(  )

 
19

教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。(  )

 
20

教师是依法执教的主导力量。(  )

 
21

老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。(  )

 
22

为师不廉就不是一个好教师。(  )

 
23

人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。(  )

 
24

教育人道性,总体上说,是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。(  )

 
25

教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上,体现出人格地位的平等性。(  )

 
26

师表风范的求真品性,应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。(  )

 
27

教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。(  )

 
28

只要有一定的文化科学知识就可以当教师。(  )

 
29

教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。(  )

 
30

师生关系就是教与学的关系。(  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

新课程改革中提出的课程"三维目标"是(  )

 
2

班主任工作的中心环节是(  )

 
3

马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是(  )。

 
4

编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是(  )。

 
5

打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是(  )。

 
6

在教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是(  )

 
7

“桃李无言,下自成蹊”,这句格言所体现的德育方法是(  )

 
8

智育中的“智”是指(  )

 
9

孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为(  )

 
10

某调查机构在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明 (  )

 
11

在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎(  )

 
12

新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式(  )

 
13

教育学生的感情基础是(  )。

 
14

对“教师教学投入”理解错误的是(  )。

 
15

关于“师爱”,下列正确说法是 (  )。

 
16

义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度,其典型特点是(  )。

 
17

普通中小学教育的性质是(  ),其培养目标主要是为中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。

 
18

中小教师职业道德规范中要求"关心学生的健康",其中的“健康”是指(  )。

 
19

以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。(  )

 
20

教师职业道德在全社会道德体系中处于(  )和主干地位。

 
21

师德修养的时代性特点需要教师(  )。

 
22

教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是(  )。

 
23

“大教无痕”是指(  )。

 
24

对“教师教学投入”理解错误的是(  )。

 
25

教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要,而且具有(  )。

 
26

在社会物质文明发展的过程中,起着重要的作用的是(  )。

 
27

(  )是调整教师和学生之间相互关系的道德规范。

 
28

(  )是教师价值追求和实现的重要前提。

 
29

教育职业的社会目的是(  )。

 
30

教师个人的价值实现是指(  )。

 
31

保持教师队伍的稳定是一个系统工程,最重要的一环是(  )。

 
32

教师从事的是一种培养人、教育人的事业 ,(  )。

 
33

有的教师认为,现在的学生是家长的心肝宝贝,没办法严管,只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的(  )。

 
34

从社会培养人和社会择师的要求来说,(  )是社会对教师职业所赋予的特殊要求。

 
35

教师为人师表直接地体现在日常教学行为中,(  )是教师师表风范的基本要求。