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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（ ）
2
．教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（ ）
3
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
4
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
5
没有惩罚的教育是不完整的教育。（ ）
6
对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的，还应是现象性的。（ ）
7
教师职业道德作为一种社会存在，是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。（ ）
8
作为道德的一种，教师职业道德与社会公共道德有着不同的联系。（ ）
9
社会公共道德和教师职业道德都是在一定社会物质生活条件和社会关系中产生和发展起来的。（ ）
10
教师职业道德的形成、发展与教师这一行业有着密切的联系，教师职业的独特性决定了教师职业道德的共性。（ ）
11
教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。（ ）
12
社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。（ ）
13
师德作为教师工作的实际品性表现，它对教育对象具有巨大的教育功能。（ ）
14
教师所具备的职业道德，广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。（ ）
15
教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。（ ）
16
人格示范是一种重要的教育力量。（ ）
17
升学率的高低是衡量教育质量的根本。（ ）
18
人伦是指人与人之间的道德关系。（ ）
19
老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。（ ）
20
依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。（ ）
21
为师不廉就不是一个好教师。（ ）
22
教师精心培养人才，学生送点东西是感恩，算不上不廉。（ ）
23
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
24
教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上，体现出人格地位的平等性。（ ）
25
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
26
教师内在思想情操和外在言行举止的统一，对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。（ ）
27
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
28
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。（ ）
29
师生关系就是教与学的关系。（ ）
30
教书是手段，育人是目的。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
学校文化的核心是（ ）
2
现代教学的基本组织形式是（ ）
3
德育工作的基本途径是（ ）
4
德育过程结构的构成要素是（ ）。
5
“六学二馆”是我国唐代由中央直接设立的学校，其中“二馆”是（ ）
6
之所以要循序渐进地进行教学，是因为学生的身心发展具有（ ）
7
在教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（ ）
8
世界上最早专门论述教育问题的文献是（ ）
9
教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）
10
教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ ）
11
依法治教的重点是（ ）。
12
以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是（ ）。
13
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
14
（ ）是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。
15
当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法。（ ）
16
对教师角色理解不正确的是（ ）。
17
从教师职业及个人素质来看，师德具有（ ）。
18
教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）。
19
“大教无痕”是指（ ）。
20
（ ）是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的重要品质。
21
在现代社会，要强化教师职业道德，应该注意从（ ）三方面进行不懈的努力。
22
教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是（ ）
23
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
24
教师职业的产生和发展是由（ ）和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
25
教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的要求。其目的是（ ）。
26
（ ）是保证教师在事业上不断发展和完善的有效手段，是教师实现自己跨越式发展的关键。
27
教育职业的社会目的是（ ）。
28
师德修养的关键一环是（ ）。
29
考查一个教师的业务素质的关键是（ ）。
30
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
31
道德和法都是调整人们行为的（ ）。
32
磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的（ ）。
33
有的教师认为，现在的学生是家长的心肝宝贝，没办法严管，只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的（ ）。
34
建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（ ）。
35