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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（ ）
2
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（ ）
3
班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。（ ）
4
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。（ ）
5
教师职业道德不仅是一门科学，也是一种教育领域的实际现象。（ ）
6
对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的，还应是现象性的。（ ）
7
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。（ ）
8
教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。（ ）
9
教师职业道德的形成、发展与教师这一行业有着密切的联系，教师职业的独特性决定了教师职业道德的共性。（ ）
10
教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。（ ）
11
教师劳动的社会价值，主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。（ ）
12
师德作为教师工作的实际品性表现，它对教育对象具有巨大的教育功能。（ ）
13
教书育人就是教师的天职。（ ）
14
教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。（ ）
15
教师在追求和体验幸福的过程中，不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得，不包括自己的创造或付出。（ ）
16
人伦是指人与人之间的道德关系。（ ）
17
教师是学生的指导者和服务者。（ ）
18
教师与教育集体在根本利益和目的上是一致的，故没有必然的矛盾。（ ）
19
老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。（ ）
20
教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。（ ）
21
教师是依法执教的主导力量。（ ）
22
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。（ ）
23
依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。（ ）
24
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
25
内在思想情操和外在言行举止文明的统一，不是师表风范应有的完整内涵。（ ）
26
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。（ ）
27
每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性，就是个性的多样性。（ ）
28
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
29
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
30
教书是手段，育人是目的。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
班级授课制在我国始于（ ）
2
班集体形成的主要标志是（ ）
3
孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）
4
某调查机构在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明 （ ）
5
教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ ）
6
教师、学生合法权益集中体现是（ ）
7
教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ ）
8
教育改革的核心是（ ）。
9
在对待“差生”的问题上，要坚守师德底线。以下做法错误的是（ ）。
10
以下学生伤害事故处理途径中不恰当的是（ ）。
11
如果发生未成年人合法权益受到侵害，（ ）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
12
以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。（ ）
13
以下学生观中不正确的是（ ）。
14
班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。
15
师德修养的时代性特点需要教师（ ）。
16
“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（ ）。
17
教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的（ ）。
18
126．优秀教师的人格特征有（ ）。①获取成就的动机与欲望 ②严以律己，严以待人 ③对学生期望值极高 ④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。
19
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（ ）。
20
从教师的社会地位来看，师德具有（ ）。
21
《中小学教师职业道德规范》共有六条，它是规范教师的行为准则，于（ ）年修订完成。
22
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）的影响。
23
“大教无痕”是指（ ）。
24
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
25
教师职业道德就其内涵从社会存在而言是指（ ）。
26
对教师职业道德的认识正确的一项是（ ）。
27
教师道德人格的主要表现是（ ）。
28
（ ）是教学工作的内在需要，是教师必须具备的必要的道德规范。
29
（ ）是教师价值追求和实现的重要前提。
30
严谨治学本质就是（ ）。
31
严谨治学的教师必须表现出（ ）。
32
考查一个教师的业务素质的关键是（ ）。
33
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
34
师生之间应该是同志式的（ ）。
35