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教师理论题库
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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。( )
2
.教育过程中的师生关系是知识授受的关系。( )
3
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。( )
4
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。( )
5
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。( )
6
师生关系就是教与学的关系。( )
7
教师偏爱优秀学生是无可非议的。( )
8
对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的,还应是现象性的。( )
9
教师职业道德作为一种社会存在,是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。( )
10
社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。( )
11
教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。( )
12
教师乐教勤业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。( )
13
乐教勤业是制约教师教育工作成效的一般因素,只要勤,什么事都可以做好。( )
14
教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。( )
15
人的苦乐问题,实质上是幸福观问题、价值观问题。( )
16
一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人.件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。( )
17
升学率的高低是衡量教育质量的根本。( )
18
人伦是指人与人之间的道德关系。( )
19
学校教育中的人际关系主要是师生关系。( )
20
师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。( )
21
依法执教是学校发展的根本动力。( )
22
教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。( )
23
教师很辛苦,收入低,额外得到些东西也是应该的。( )
24
教师尊重关爱学生的态度和行为,对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。( )
25
民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。( )
26
建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。( )
27
师表风范是教师职业素质的综合反映,通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现,它对教师做好教育工作具有重要意义。( )
28
师表风范中的师表二字,就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。( )
29
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。( )
30
所谓师表美就是教师的外在形象之美。 ( )
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1
教育学作为一个学科独立的标志是( )
2
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的( )
3
我国教育目的的理论基础是( )
4
教学过程的中心环节是( )
5
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。
6
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的( )。
7
之所以要循序渐进地进行教学,是因为学生的身心发展具有( )
8
教学的教育性主要体现于( )
9
德育是指教育者培养受教育者( )
10
教育法律关系中两个最重要的主体是( )
11
"教书"和"育人"的关系是( )
12
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是( )。
13
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”强调的原则是( )。
14
教育学生的感情基础是( )。
15
教师要关注( )学生的全面发展。
16
推动教师热爱本职工作的力量源泉是( )。
17
师德的灵魂是( ) 。
18
教师良心虽然外人看不见摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有( )。
19
依法治教的重点是( )。
20
班主任经常拆看学生信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法( )。
21
对教师角色理解不正确的是( )。
22
教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是( )。
23
在社会承前启后、继往开来的发展中,发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是( )。
24
在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有 ( )。
25
教师职业道德就是基于一定的社会条件在( )形成和发展起来的。
26
对社会制度的维护和发展具有重要价值的是( )。
27
( )是保证教师在事业上不断发展和完善的有效手段,是教师实现自己跨越式发展的关键。
28
教育职业的社会目的是( )。
29
保持教师队伍的稳定是一个系统工程,最重要的一环是( )。
30
从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。其中,( )是我们应该向往和追求的。
31
保持教师队伍稳定的基础就是( )。
32
师生关系中的冷漠化现象( )学生的健康成长。
33
一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的( )。
34
廉洁是教师具有良好( )的重要方面。
35

