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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（ ）
2
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（ ）
3
教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（ ）
4
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（ ）
5
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
6
德育的过程具有多端性。（ ）
7
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
8
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
9
学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合。（ ）
10
没有惩罚的教育是不完整的教育。（ ）
11
教师偏爱优秀学生是无可非议的。（ ）
12
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。（ ）
13
作为道德的一种，教师职业道德与社会公共道德有着不同的联系。（ ）
14
随着教育的不断普及和社会化，教师职业道德作为一种精神和人格表现，其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。（ ）
15
教书育人就是指传授知识，培养人才。（ ）
16
乐教勤业是制约教师教育工作成效的一般因素，只要勤，什么事都可以做好。（ ）
17
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。（ ）
18
一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人．件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。（ ）
19
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。（ ）
20
为师不廉就不是一个好教师。（ ）
21
教师的言行对学生影响最大，对社会影响并不大。（ ）
22
教师精心培养人才，学生送点东西是感恩，算不上不廉。（ ）
23
当代社会，满足人的发展的需要，促进人素质的和谐发展，构成了教育人道化的根本要求，成为教育的一种目的性追求。（ ）
24
现实生活中，所有的爱都具有道德意义，都能达到一定的教育作用。（ ）
25
师表风范是教师职业素质的综合反映，通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现，它对教师做好教育工作具有重要意义。（ ）
26
在现实生活中，师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。（ ）
27
内在思想情操和外在言行举止文明的统一，不是师表风范应有的完整内涵。（ ）
28
律己性是教师保持良好师表风范，自觉的内在基础和根本保证，没有自律，就不会有师表风范的内在自觉和主动，也难以保证师表风范的一贯性。（ ）
29
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。（ ）
30
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
教育学作为一个学科独立的标志是（ ）
2
在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（ ）。
3
德育内容是教育者与受教育者双边活动的（ ）
4
“桃李无言，下自成蹊”，这句格言所体现的德育方法是（ ）
5
现代教育派的代表人物是（ ）
6
普及教育始于（ ）
7
智育中的“智”是指（ ）
8
班集体形成的主要标志是（ ）
9
教师、学生合法权益集中体现是（ ）
10
教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ ）
11
（ ）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
12
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（ ）。
13
依法治教的重点是（ ）。
14
（ ）是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。
15
教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
16
根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（ ）维护自己的合法权益。
17
班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。
18
对于“教师职业道德”理解错误的是（ ）。
19
对教师角色理解不正确的是（ ）。
20
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（ ）。
21
教师职业道德的核心内容是（ ）。
22
现代教育思想对教师提出了更高的要求，教师的角色发生了变化，以下阐述错误的是（ ）。
23
规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是（ ）。
24
在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是（ ）。
25
在现代社会，要强化教师职业道德，应该注意从（ ）三方面进行不懈的努力。
26
对教师职业道德的认识正确的一项是（ ）。
27
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有（ ）。
28
教师是以（ ）为其专门职业的劳动者。
29
在社会物质文明发展的过程中，起着重要的作用的是（ ）。
30
爱岗敬业是调整教师与职业之间相互关系的道德规范，是由（ ）决定的。
31
考查一个教师的业务素质的关键是（ ）。
32
教师必须尊重学生家长的（ ）。
33
道德和法都是调整人们行为的（ ）。
34
教育的产生、发展是社会的需要，并受社会的（ ）。
35