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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。（ ）
2
学校课程就是在学校中开设的所有课程。（ ）
3
教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（ ）
4
教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（ ）
5
师生关系就是教与学的关系。（ ）
6
有大学文凭的人都可以当教师。（ ）
7
教师劳动的社会价值，主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。（ ）
8
乐教勤业，也是教师胜任教育工作，做好教育工作的首要条件。（ ）
9
乐教勤业是制约教师教育工作成效的一般因素，只要勤，什么事都可以做好。（ ）
10
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。（ ）
11
师德修养同人们认识和改造客观世界的一切活动一样，不能是盲目的、无计划的，必须有着明确的目标作为指导（ ）
12
教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。（ ）
13
教师在面对自己的劳动对象时，完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。随意行事。（ ）
14
人伦是指人与人之间的道德关系。（ ）
15
教育是培养人的活动，考试是检验培养效果的唯一手段。（ ）
16
教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。（ ）
17
老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。（ ）
18
依法执教是学校发展的根本动力。（ ）
19
教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。（ ）
20
教师是依法执教的主导力量。（ ）
21
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。（ ）
22
人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。（ ）
23
教师很辛苦，收入低，额外得到些东西也是应该的。（ ）
24
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
25
当代社会，满足人的发展的需要，促进人素质的和谐发展，构成了教育人道化的根本要求，成为教育的一种目的性追求。（ ）
26
在现实生活中，师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。（ ）
27
内在思想情操和外在言行举止文明的统一，不是师表风范应有的完整内涵。（ ）
28
师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。（ ）
29
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
30
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
教育的终身化的特点（ ）
2
教育学作为一个学科独立的标志是（ ）
3
现代教学的基本组织形式是（ ）
4
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）。
5
世界上大多数国家实行的基本上是（ ）
6
现代教育派的代表人物是（ ）
7
人对环境影响的接受是一个（ ）
8
班级授课制在我国始于（ ）
9
班集体形成的主要标志是（ ）
10
教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）
11
既是我国法律体系的根本母法，也是教育类法律的根本母法的是（ ）
12
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ ）
13
教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ ）
14
教师良心虽然外人看不见摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（ ）。
15
在对待“差生”的问题上，要坚守师德底线。以下做法错误的是（ ）。
16
拥有正确的（ ）是进行科学教育的依据和出发点。
17
教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
18
教育科研是一门科学，需要我们有满腔的热情、严谨的态度和（ ）。
19
对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的 （ ）。
20
教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
21
现代教育思想对教师提出了更高的要求，教师的角色发生了变化，以下阐述错误的是（ ）。
22
所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率，这一涵义是由（ ）决定的。
23
提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的（ ）。
24
（ ）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。
25
决定教师职业能否有所作为的根本是（ ）。
26
教师职业的产生和发展是由（ ）和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
27
对社会制度的维护和发展具有重要价值的是（ ）。
28
（ ）是教师价值追求和实现的重要前提。
29
（ ）是保证教师在事业上不断发展和完善的有效手段，是教师实现自己跨越式发展的关键。
30
教师职业道德的核心内容就是（ ）。
31
好学不倦的终极目标是（ ）。
32
影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是（ ）。
33
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
34
教育的产生、发展是社会的需要，并受社会的（ ）。
35