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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
文化与教育之间的关系是文化决定着教育。（ ）
2
教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（ ）
3
少年期，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（ ）
4
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（ ）
5
教师偏爱优秀学生是无可非议的。（ ）
6
对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的，还应是现象性的。（ ）
7
教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。（ ）
8
教师职业道德的形成、发展与教师这一行业有着密切的联系，教师职业的独特性决定了教师职业道德的共性。（ ）
9
教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。（ ）
10
教师职业道德就是在一定的社会发展条件下，在劳动的过程中形成和发展起来的。（ ）
11
社会为获得教师劳动社会价值的最大实现，必然对教师职业道德提出很高的要求。（ ）
12
教师所具备的职业道德，广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。（ ）
13
随着教育的不断普及和社会化，教师职业道德作为一种精神和人格表现，其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。（ ）
14
教师职业道德的原则是根据社会或阶级对教师职业道德的基本要求和教师职业的实际需要提出的。（ ）
15
教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。（ ）
16
教师良好的人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。（ ）
17
教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。（ ）
18
衡量教师的价值只能把升学率作为标准。（ ）
19
学校教育中的人际关系主要是师生关系。（ ）
20
教师与学生之间的交往是文化科学知识等信息的交往。（ ）
21
教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。（ ）
22
依法执教是学校发展的根本动力。（ ）
23
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。（ ）
24
人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。（ ）
25
教师持之不公，学生心中不平，老师行之不正，学生心中不敬。（ ）
26
教师精心培养人才，学生送点东西是感恩，算不上不廉。（ ）
27
教师尊重关爱学生的态度和行为，对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。（ ）
28
民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。（ ）
29
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。（ ）
30
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
制度化教育的标志是（ ）
2
“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（ ）。
3
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
4
之所以要循序渐进地进行教学，是因为学生的身心发展具有（ ）
5
“桃李无言，下自成蹊”，这句格言所体现的德育方法是（ ）
6
教师教育观的核心是（ ）
7
中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）
8
学校要创设符合心理健康教育所要求的环境，下列哪一项不属于这种环境？（ ）
9
国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是（ ）。
10
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
11
关于“师爱”，下列正确说法是 （ ）。
12
依法治教的重点是（ ）。
13
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
14
根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（ ）的权利。
15
我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得招用未满（ ）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
16
拥有正确的（ ）是进行科学教育的依据和出发点。
17
教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
18
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。
19
对教师角色理解不正确的是（ ）。
20
从教师的社会地位来看，师德具有（ ）。
21
提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的（ ）。
22
教师实现自我提高和成长的必经途径是（ ）。
23
（ ）是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的重要品质。
24
在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有 （ ）。
25
教师是以（ ）为其专门职业的劳动者。
26
教师职业的产生和发展是由（ ）和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
27
对社会制度的维护和发展具有重要价值的是（ ）。
28
（ ）是调整教师和学生之间相互关系的道德规范。
29
教师个人的价值实现是指（ ）。
30
教师从事的是一种培养人、教育人的事业 ，（ ）。
31
好学不倦的终极目标是（ ）。
32
影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是（ ）。
33
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
34
师生之间应该是同志式的（ ）。
35