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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。（ ）
2
掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（ ）
3
．教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（ ）
4
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
5
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
6
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
7
教育机智是教师灵感的突现。（ ）
8
教育活动中教师是主体、学生是客体。（ ）
9
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有特殊的规定性。（ ）
10
教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。（ ）
11
社会为获得教师劳动社会价值的最大实现，必然对教师职业道德提出很高的要求。（ ）
12
教师职业的产生和发展是由社会育人的需要和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。（ ）
13
教师职业道德的原则是根据社会或阶级对教师职业道德的基本要求和教师职业的实际需要提出的。（ ）
14
教师作为人的幸福和作为职业人的幸福，具有互存互为的关系，对两者的相互联系和影响是不可忽视的。（ ）
15
爱岗尽责是现代职业道德的重要话题， 自古以来就备受人们的重视。（ ）
16
人的苦乐问题，实质上是幸福观问题、价值观问题。（ ）
17
教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。（ ）
18
师生关系是一个多性质、多层次的关系体系。（ ）
19
师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。（ ）
20
教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。（ ）
21
廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求，是教师高尚情操的具体体现。（ ）
22
为师不廉就不是一个好教师。（ ）
23
为师不廉者把个人利益当作目的，把社会当作实现个人目的的手段。（ ）
24
教师持之不公，学生心中不平，老师行之不正，学生心中不敬。（ ）
25
建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师，学生没有责任。（ ）
26
要保持爱的道德价值，使它发挥更大的教育功能，就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。（ ）
27
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
28
师表风范中的师表二字，就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。（ ）
29
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。 （ ）
30
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
制度化教育的标志是（ ）
2
教学过程的中心环节是（ ）
3
在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（ ）。
4
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）。
5
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（ ）。
6
世界上大多数国家实行的基本上是（ ）
7
“六学二馆”是我国唐代由中央直接设立的学校，其中“二馆”是（ ）
8
从实质上说，教学过程是（ ）
9
智育中的“智”是指（ ）
10
教师教育观的核心是（ ）
11
教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）
12
孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）
13
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，注重发挥教师在教育教学中的（ ）和为人师表的作用。
14
（ ）是教师顺利工作的基础，也是教师心理健康的重要条件之一。
15
教师良心虽然外人看不见摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（ ）。
16
以下学生伤害事故处理途径中不恰当的是（ ）。
17
班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。
18
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。
19
教师坚持正确职业行为方向的保证是（ ）。
20
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（ ）。
21
教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是（ ）。
22
（ ）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。
23
（ ）是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的重要品质。
24
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
25
教师乐教勤业的原因是（ ）。
26
教师道德人格的主要表现是（ ）。
27
教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的要求。其目的是（ ）。
28
影响学生学风因素较多，而非常重要的是（ ）。
29
学校教育中的非人道化现象对学生（ ）很大。
30
教师必须尊重学生家长的（ ）。
31
道德和法都是调整人们行为的（ ）。
32
教育的产生、发展是社会的需要，并受社会的（ ）。
33
建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（ ）。
34
学生发生迟到现象，教师要做的工作是（ ）。这样做，既能融洽师生关系，真正达到了解学生，又避免师生关系中的专制型产生发展。
35