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教师理论题库
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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1
学校课程就是在学校中开设的所有课程。( )
2
少年期,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。( )
3
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。( )
4
德育的过程具有多端性。( )
5
班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。( )
6
有大学文凭的人都可以当教师。( )
7
学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合。( )
8
教育活动中教师是主体、学生是客体。( )
9
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。( )
10
教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。( )
11
教师职业道德就是在一定的社会发展条件下,在劳动的过程中形成和发展起来的。( )
12
自从教师职业产生以来,教师以自身的劳动服务于现实社会,联系着历史和未来,呈现出巨大的社会价值。( )
13
教师所具备的职业道德,广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。( )
14
教师职业道德原则,是教师职业道德与社会公共道德和其他职业道德相区别的根本所在。( )
15
教师作为人的幸福和作为职业人的幸福,具有互存互为的关系,对两者的相互联系和影响是不可忽视的。( )
16
人的价值实现离不开相应的实践。( )
17
教师在追求和体验幸福的过程中,不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得,不包括自己的创造或付出。( )
18
人的苦乐问题,实质上是幸福观问题、价值观问题。( )
19
教师能够做到严谨治学,则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。( )
20
升学率的高低是衡量教育质量的根本。( )
21
人伦是指人与人之间的道德关系。( )
22
老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。( )
23
一个好的教师,要身体力行地尊重学生家长。( )
24
法和道德所管辖的范围、作用是一致的。( )
25
在现实生活中,师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。( )
26
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。( )
27
每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性,就是个性的多样性。( )
28
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。( )
29
师生关系如何无所谓,只要教师业务能力强就行。( )
30
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。( )
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1
制度化教育的标志是( )
2
教学过程的中心环节是( )
3
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。
4
“六学二馆”是我国唐代由中央直接设立的学校,其中“二馆”是( )
5
之所以要循序渐进地进行教学,是因为学生的身心发展具有( )
6
中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是( )
7
学校要创设符合心理健康教育所要求的环境,下列哪一项不属于这种环境?( )
8
教育学生的感情基础是( )。
9
推动教师热爱本职工作的力量源泉是( )。
10
师德的灵魂是( ) 。
11
依法治教的重点是( )。
12
教育改革的核心是( )。
13
在对待“差生”的问题上,要坚守师德底线。以下做法错误的是( )。
14
学校可免除法律责任的情形是( )。
15
班主任经常拆看学生信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法( )。
16
从教师的社会地位来看,师德具有( )。
17
决定教师职业能否有所作为的根本是( )。
18
在现代社会,要强化教师职业道德,应该注意从( )三方面进行不懈的努力。
19
决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是( )。
20
对教书育人原则解释正确的一项是( )。
21
教师道德人格的主要表现是( )。
22
( )是教学工作的内在需要,是教师必须具备的必要的道德规范。
23
( )是教师价值追求和实现的重要前提。
24
保持教师队伍稳定的基础就是( )。
25
好学不倦的终极目标是( )。
26
严谨治学本质就是( )。
27
教师严谨治学在思想深处是由( )支配的。
28
影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是( )。
29
考查一个教师的业务素质的关键是( )。
30
一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的( )。
31
道德和法都是调整人们行为的( )。
32
廉洁是教师具有良好( )的重要方面。
33
公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正( )的要求。
34
磨炼坚强的师德意志,是保持廉洁自律,坚守高尚情操的( )。
35

