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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
文化与教育之间的关系是文化决定着教育。（ ）
2
德育的过程具有多端性。（ ）
3
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（ ）
4
教育机智是教师灵感的突现。（ ）
5
教师偏爱优秀学生是无可非议的。（ ）
6
只有心理健康的老师才能培养出健康的学生。（ ）
7
社会公共道德和教师职业道德都是在一定社会物质生活条件和社会关系中产生和发展起来的。（ ）
8
教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。（ ）
9
教师职业道德是与教师劳动密切联系的。（ ）
10
社会为获得教师劳动社会价值的最大实现，必然对教师职业道德提出很高的要求。（ ）
11
教师劳动的社会价值，主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。（ ）
12
教师职业的产生和发展是由社会育人的需要和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。（ ）
13
教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。（ ）
14
教书育人就是教师的天职。（ ）
15
人格示范是一种重要的教育力量。（ ）
16
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。（ ）
17
衡量教师的价值只能把升学率作为标准。（ ）
18
教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。（ ）
19
学校教育中的人际关系主要是师生关系。（ ）
20
老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。（ ）
21
法和道德所管辖的范围、作用是一致的。（ ）
22
教师是依法执教的主导力量。（ ）
23
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。（ ）
24
教师的职业是教书育人。教书是形式，育人是根本。（ ）
25
教师很辛苦，收入低，额外得到些东西也是应该的。（ ）
26
廉洁从教是对学校领导而言，与一般教师无关。（ ）
27
现实生活中，所有的爱都具有道德意义，都能达到一定的教育作用。（ ）
28
真善美的内在形成和不断充实，使师表风范显现出良好的重要人格品性。（ ）
29
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
30
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
初等义务教育的普遍实施出现在（ ）
2
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的（ ）
3
在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（ ）。
4
人力资本理论说明了（ ）。
5
世界上大多数国家实行的基本上是（ ）
6
之所以要循序渐进地进行教学，是因为学生的身心发展具有（ ）
7
教学的教育性主要体现于（ ）
8
“桃李无言，下自成蹊”，这句格言所体现的德育方法是（ ）
9
现代教育派的代表人物是（ ）
10
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）
11
＂教书＂和＂育人＂的关系是（ ）
12
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ ）
13
关于“师爱”，下列正确说法是（ ）
14
国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是（ ）。
15
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（ ）。
16
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”强调的原则是（ ）。
17
（ ）者总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差，做事缺乏信心，怕被人嘲笑。
18
我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。
19
班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。
20
师德修养的时代性特点需要教师（ ）。
21
学校教育变革与创新成功与否的关键在于（ ） 。
22
126．优秀教师的人格特征有（ ）。①获取成就的动机与欲望 ②严以律己，严以待人 ③对学生期望值极高 ④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。
23
从教师职业及个人素质来看，师德具有（ ）。
24
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）的影响。
25
托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。
26
规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是（ ）。
27
在现代社会，要强化教师职业道德，应该注意从（ ）三方面进行不懈的努力。
28
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
29
被看成“过去和未来之间的一个活的环节”的职业是（ ）。
30
对人格示范正确的认识是（ ）。
31
教师个人的价值实现是指（ ）。
32
影响学生学风因素较多，而非常重要的是（ ）。
33
教师严谨治学在思想深处是由（ ）支配的。
34
师生关系是学校教育中的（ ）关系。
35