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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（ ）
2
教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（ ）
3
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（ ）
4
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
5
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（ ）
6
教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（ ）
7
没有惩罚的教育是不完整的教育。（ ）
8
只有心理健康的老师才能培养出健康的学生。（ ）
9
依法执教是教师道德规范之一。（ ）
10
我们可以说，教师职业道德是教师劳动的必然需要。（ ）
11
师德作为教师工作的实际品性表现，它对教育对象具有巨大的教育功能。（ ）
12
师德作为一种独特的伦理文化，不仅包含着对教师职业价值、理想、态度等问题的关注，也包括对教师工作的基本规范。（ ）
13
教书育人要求教师在其职业活动中把教书和活动结合起来。（ ）
14
教书育人作为教师职业道德的一个原则，是由教师职业的个性决定的。（ ）
15
教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。（ ）
16
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。（ ）
17
一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人．件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。（ ）
18
教师能够做到严谨治学，则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。（ ）
19
教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。（ ）
20
人伦是指人与人之间的道德关系。（ ）
21
学校教育中的人际关系主要是师生关系。（ ）
22
教师劳动的目的要求教师之间必须合作。（ ）
23
教师是依法执教的主导力量。（ ）
24
依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。（ ）
25
教师的职业是教书育人。教书是形式，育人是根本。（ ）
26
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
27
教师尊重关爱学生的态度和行为，对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。（ ）
28
教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（ ）
29
教育机智是教师灵感的突现。（ ）
30
教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
学校文化的核心是（ ）
2
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的（ ）
3
新课程改革中提出的课程＂三维目标＂是（ ）
4
班主任工作的中心环节是（ ）
5
教学的教育性主要体现于（ ）
6
现代教育派的代表人物是（ ）
7
普及教育始于（ ）
8
人对环境影响的接受是一个（ ）
9
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）
10
孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）
11
某调查机构在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明 （ ）
12
教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ ）
13
新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（ ）
14
师生关系中最基本的一种关系是（ ）。
15
国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是（ ）。
16
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。
17
对于“教师职业道德”理解错误的是（ ）。
18
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）。
19
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（ ）。
20
从教师职业及个人素质来看，师德具有（ ）。
21
托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。
22
决定教师职业能否有所作为的根本是（ ）。
23
在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有 （ ）。
24
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有（ ）。
25
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
26
教师是以（ ）为其专门职业的劳动者。
27
（ ），主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。
28
对教书育人原则解释正确的一项是（ ）。
29
对人格示范正确的认识是（ ）。
30
（ ）是调整教师职业道德规范和法律之间的相互关系，以及判断教师行为是非的首要标准。
31
教师从事的是一种培养人、教育人的事业 ，（ ）。
32
保持教师队伍稳定的基础就是（ ）。
33
严谨治学本质就是（ ）。
34
影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是（ ）。
35