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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（ ）
2
学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。（ ）
3
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（ ）
4
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（ ）
5
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
6
教师是以教书来育人的专业劳动者 。（ ）
7
只有心理健康的老师才能培养出健康的学生。（ ）
8
道德不仅指人应当遵循的行为规范，而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为品性。（ ）
9
师德活动现象即教师个体或团体在职业活动中受一定善恶观念和行为规范支配所进行的各种道德实践活动，是主观和客观的结合。（ ）
10
教师职业道德是与教师劳动密切联系的。（ ）
11
自从教师职业产生以来，教师以自身的劳动服务于现实社会，联系着历史和未来，呈现出巨大的社会价值。（ ）
12
教师劳动的社会价值，主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。（ ）
13
教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。（ ）
14
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。（ ）
15
教师作为人的幸福和作为职业人的幸福，具有互存互为的关系，对两者的相互联系和影响是不可忽视的。（ ）
16
升学率的高低是衡量教育质量的根本。（ ）
17
师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。（ ）
18
依法执教是学校发展的根本动力。（ ）
19
加强依法治教、强化老师依法执教是对非人道态度和行为的制衡。（ ）
20
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。（ ）
21
为师不廉就不是一个好教师。（ ）
22
要做到教育公正，就必须从廉洁做起。（ ）
23
教师很辛苦，收入低，额外得到些东西也是应该的。（ ）
24
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
25
师表风范是教师职业素质的综合反映，通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现，它对教师做好教育工作具有重要意义。（ ）
26
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
27
内在思想情操和外在言行举止文明的统一，不是师表风范应有的完整内涵。（ ）
28
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。（ ）
29
教育机智是教师灵感的突现。（ ）
30
教书是手段，育人是目的。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
教育的终身化的特点（ ）
2
学校文化的核心是（ ）
3
人力资本理论说明了（ ）。
4
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
5
教师教育观的核心是（ ）
6
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作＂耳边风＂，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）
7
教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）
8
某调查机构在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明 （ ）
9
教师、学生合法权益集中体现是（ ）
10
关于“师爱”，下列正确说法是（ ）
11
新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（ ）
12
（ ）是教师职业道德素养水平的标志。
13
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（ ）。
14
教育科研是一门科学，需要我们有满腔的热情、严谨的态度和（ ）。
15
对于“教师职业道德”理解错误的是（ ）。
16
120．教师职业道德的实践功能包括（ ）。①教育功能 ②调节功能 ③促进功能 ④替代功能
17
对教师角色理解不正确的是（ ）。
18
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（ ）。
19
加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。
20
教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）。
21
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）的影响。
22
托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。
23
少年儿童处于学知识、学做人的初级阶段，在这个阶段，最重要、最直接的教育除了学校教育还有（ ）。
24
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
25
决定教师职业能否有所作为的根本是（ ）。
26
在社会物质文明发展的过程中，起着重要的作用的是（ ）。
27
教师乐教勤业的原因是（ ）。
28
（ ）是教学工作的内在需要，是教师必须具备的必要的道德规范。
29
教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的要求。其目的是（ ）。
30
保持教师队伍稳定的基础就是（ ）。
31
师生关系是学校教育中的（ ）关系。
32
道德和法都是调整人们行为的（ ）。
33
廉洁是中国传统道德的一个（ ）。
34
建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（ ）。
35