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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。(  )

 
2

课程目标的确定取决于知识或学科的内容。(  )

 
3

没有惩罚的教育是不完整的教育。(  )

 
4

教师职业道德是与教师劳动密切联系的。(  )

 
5

教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。(  )

 
6

教师所具备的职业道德,广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。(  )

 
7

教师职业道德的原则是根据社会或阶级对教师职业道德的基本要求和教师职业的实际需要提出的。(  )

 
8

教师职业道德原则,是教师职业道德与社会公共道德和其他职业道德相区别的根本所在。(  )

 
9

师德修养同人们认识和改造客观世界的一切活动一样,不能是盲目的、无计划的,必须有着明确的目标作为指导(  )

 
10

衡量教师的价值只能把升学率作为标准。(  )

 
11

爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。(  )

 
12

教师能够做到严谨治学,则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。(  )

 
13

升学率的高低是衡量教育质量的根本。(  )

 
14

教师是学生的指导者和服务者。(  )

 
15

教师与教育集体在根本利益和目的上是一致的,故没有必然的矛盾。(  )

 
16

加强依法治教、强化老师依法执教是对非人道态度和行为的制衡。(  )

 
17

教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。(  )

 
18

老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。(  )

 
19

教师的言行对学生影响最大,对社会影响并不大。(  )

 
20

教师的职业是教书育人。教书是形式,育人是根本。(  )

 
21

廉洁从教是对学校领导而言,与一般教师无关。(  )

 
22

教师尊重关爱学生的态度和行为,对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。(  )

 
23

教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上,体现出人格地位的平等性。(  )

 
24

师表风范是教师职业素质的综合反映,通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现,它对教师做好教育工作具有重要意义。(  )

 
25

师表风范从师德的角度来说,是人们通常所说的为人师表。(  )

 
26

从教育的需要看,高尚的思想情操是为师立教的根本。(  )

 
27

师表风范的求真品性,应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。(  )

 
28

师表风范中的师表二字,就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。(  )

 
29

只要有一定的文化科学知识就可以当教师。(  )

 
30

师生关系就是教与学的关系。(  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

教育的终身化的特点(  )

 
2

现代教学的基本组织形式是(  )

 
3

班主任工作的中心环节是(  )

 
4

结构化策略和问题化策略属于教学策略中的(  )。

 
5

之所以要循序渐进地进行教学,是因为学生的身心发展具有(  )

 
6

教学的教育性主要体现于(  )

 
7

世界上最早专门论述教育问题的文献是(  )

 
8

班级授课制在我国始于(  )

 
9

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该(  )

 
10

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是(  )

 
11

教师未经学生同意,按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的(  )

 
12

关于“师爱”,下列正确说法是(  )

 
13

国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是(  )。

 
14

关于“师爱”,下列正确说法是 (  )。

 
15

推动教师热爱本职工作的力量源泉是(  )。

 
16

师德的灵魂是(  ) 。

 
17

教育改革的核心是(  )。

 
18

尊重应以(  )为基础。

 
19

(  )是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。

 
20

根据未成年人保护法规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用(  )维护自己的合法权益。

 
21

对于“教师职业道德”理解错误的是(  )。

 
22

对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的 (  )。

 
23

教师职业道德的核心内容是(  )。

 
24

所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率,这一涵义是由(  )决定的。

 
25

对教师职业道德的认识正确的一项是(  )。

 
26

教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是(  )

 
27

(  )是教学工作的内在需要,是教师必须具备的必要的道德规范。

 
28

(  )是保证教师在事业上不断发展和完善的有效手段,是教师实现自己跨越式发展的关键。

 
29

好学不倦的终极目标是(  )。

 
30

科学精神的最高境界是(  )。

 
31

教师必须尊重学生家长的(  )。

 
32

任何社会为培养人才选择教师时,不仅注意学识才能,而且更加注意是否有良好的(  )。

 
33

廉洁是教师具有良好(  )的重要方面。

 
34

有的教师认为,现在的学生是家长的心肝宝贝,没办法严管,只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的(  )。

 
35

教师往往爱好学生、优等生,强化尖子生培养,忽视后进生的培养,在管理中应防止、克服这样的效应。这个效应是“马太效应”,其实质是违背了教育爱的(  )。