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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。（ ）
2
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（ ）
3
少年期，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（ ）
4
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（ ）
5
．教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（ ）
6
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
7
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
8
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。（ ）
9
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
10
教师偏爱优秀学生是无可非议的。（ ）
11
社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。（ ）
12
教师所具备的职业道德，广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。（ ）
13
教书育人作为教师职业道德的一个原则，是由教师职业的个性决定的。（ ）
14
乐教勤业，也是教师胜任教育工作，做好教育工作的首要条件。（ ）
15
教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。（ ）
16
衡量教师的价值只能把升学率作为标准。（ ）
17
教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。（ ）
18
师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。（ ）
19
一个好的教师，要身体力行地尊重学生家长。（ ）
20
法和道德所管辖的范围、作用是一致的。（ ）
21
教师是依法执教的主导力量。（ ）
22
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。（ ）
23
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。（ ）
24
为师不廉就不是一个好教师。（ ）
25
教师的言行对学生影响最大，对社会影响并不大。（ ）
26
人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。（ ）
27
要保持爱的道德价值，使它发挥更大的教育功能，就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。（ ）
28
师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。（ ）
29
所谓师表美就是教师的外在形象之美。 （ ）
30
教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
教学过程的中心环节是（ ）
2
班主任工作的中心环节是（ ）
3
在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（ ）。
4
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
5
教学的教育性主要体现于（ ）
6
现代教育派的代表人物是（ ）
7
智育中的“智”是指（ ）
8
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）
9
教师教育观的核心是（ ）
10
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作＂耳边风＂，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）
11
在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（ ）
12
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ ）
13
新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（ ）
14
（ ）是教师职业道德素养水平的标志。
15
教育学生的感情基础是（ ）。
16
关于“师爱”，下列正确说法是 （ ）。
17
依法治教的重点是（ ）。
18
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
19
（ ）是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。
20
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。
21
对教师角色理解不正确的是（ ）。
22
教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的（ ）。
23
从教师的社会地位来看，师德具有（ ）。
24
教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是（ ）。
25
托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。
26
少年儿童处于学知识、学做人的初级阶段，在这个阶段，最重要、最直接的教育除了学校教育还有（ ）。
27
对教师职业道德的认识正确的一项是（ ）。
28
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有（ ）。
29
教师是以（ ）为其专门职业的劳动者。
30
（ ），主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。
31
教师道德人格的主要表现是（ ）。
32
保持教师队伍的稳定是一个系统工程，最重要的一环是（ ）。
33
严谨治学本质就是（ ）。
34
师生关系是学校教育中的（ ）关系。
35