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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

课程目标的确定取决于知识或学科的内容。(  )

 
2

只要有一定的文化科学知识就可以当教师。(  )

 
3

师生关系如何无所谓,只要教师业务能力强就行。(  )

 
4

建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。(  )

 
5

教育机智是教师灵感的突现。(  )

 
6

我们可以说,教师职业道德是教师劳动的必然需要。(  )

 
7

教师职业道德就是在一定的社会发展条件下,在劳动的过程中形成和发展起来的。(  )

 
8

社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。(  )

 
9

社会为获得教师劳动社会价值的最大实现,必然对教师职业道德提出很高的要求。(  )

 
10

教师职业的产生和发展是由社会育人的需要和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。(  )

 
11

教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。(  )

 
12

教书育人要求教师在其职业活动中把教书和活动结合起来。(  )

 
13

教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。(  )

 
14

乐教勤业,也是教师胜任教育工作,做好教育工作的首要条件。(  )

 
15

师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。(  )

 
16

人的苦乐问题,实质上是幸福观问题、价值观问题。(  )

 
17

教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。(  )

 
18

教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现,而往往是于“小事”上显风格,于细微处见精神。(  )

 
19

爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。(  )

 
20

人伦是指人与人之间的道德关系。(  )

 
21

教育是培养人的活动,考试是检验培养效果的唯一手段。(  )

 
22

师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。(  )

 
23

老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。(  )

 
24

教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。(  )

 
25

教师是依法执教的主导力量。(  )

 
26

依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。(  )

 
27

依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。(  )

 
28

教师的言行对学生影响最大,对社会影响并不大。(  )

 
29

人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。(  )

 
30

教书是手段,育人是目的。(  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

制度化教育的标志是(  )

 
2

我国教育目的的理论基础是(  )

 
3

在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是(  )。

 
4

人力资本理论说明了(  )。

 
5

教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法是(  )。

 
6

教师教育观的核心是(  )

 
7

德育是指教育者培养受教育者(  )

 
8

教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是(  )

 
9

"教书"和"育人"的关系是(  )

 
10

教育学生的感情基础(  )

 
11

(  )是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。

 
12

师生关系中最基本的一种关系是(  )。

 
13

(  )是教师顺利工作的基础,也是教师心理健康的重要条件之一。

 
14

教师良心虽然外人看不见摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有(  )。

 
15

教师角色有很多,其中最基本的角色是(  )。

 
16

根据《中华人民共和国教育法》的规定,中小学实行(  )负责制。

 
17

尊重应以(  )为基础。

 
18

(  )是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。

 
19

我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满(  )周岁的公民。

 
20

我国未成年人保护法规定,任何组织和个人不得招用未满(  )周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

 
21

对于“教师职业道德”理解错误的是(  )。

 
22

教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,这种行为侵犯了学生的(  )。

 
23

现代教育思想对教师提出了更高的要求,教师的角色发生了变化,以下阐述错误的是(  )。

 
24

《中小学教师职业道德规范》共有六条,它是规范教师的行为准则,于(  )年修订完成。

 
25

托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要(  )。

 
26

少年儿童处于学知识、学做人的初级阶段,在这个阶段,最重要、最直接的教育除了学校教育还有(  )。

 
27

规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是(  )。

 
28

对“教师教学投入”理解错误的是(  )。

 
29

决定教师职业能否有所作为的根本是(  )。

 
30

(  ),主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。

 
31

教师职业的产生和发展是由(  )和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。

 
32

被看成“过去和未来之间的一个活的环节”的职业是(  )。

 
33

师德修养的关键一环是(  )。

 
34

师生之间应该是同志式的(  )。

 
35

下列(  )教师行为表现的是师生关系中的放任型。