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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

"师道尊严"是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。(  )

 
2

当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。(  )

 
3

班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。(  )

 
4

教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。(  )

 
5

教育活动中教师是主体、学生是客体。(  )

 
6

社会公共道德和教师职业道德都是在一定社会物质生活条件和社会关系中产生和发展起来的。(  )

 
7

随着教育的不断普及和社会化,教师职业道德作为一种精神和人格表现,其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。(  )

 
8

教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。(  )

 
9

教师乐教勤业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。(  )

 
10

乐教勤业,也是教师胜任教育工作,做好教育工作的首要条件。(  )

 
11

教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。(  )

 
12

师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。(  )

 
13

教师作为人的幸福和作为职业人的幸福,具有互存互为的关系,对两者的相互联系和影响是不可忽视的。(  )

 
14

衡量教师的价值只能把升学率作为标准。(  )

 
15

教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。(  )

 
16

教师能够做到严谨治学,则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。(  )

 
17

教师在面对自己的劳动对象时,完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。随意行事。(  )

 
18

人伦是指人与人之间的道德关系。(  )

 
19

学校教育中的人际关系主要是师生关系。(  )

 
20

教育是培养人的活动,考试是检验培养效果的唯一手段。(  )

 
21

教师劳动的目的要求教师之间必须合作。(  )

 
22

一个好的教师,要身体力行地尊重学生家长。(  )

 
23

教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。(  )

 
24

老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。(  )

 
25

依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。(  )

 
26

廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现。(  )

 
27

凡是社会的人,只要他能胜任教学工作,就能当教师。(  )

 
28

教师内在思想情操和外在言行举止的统一,对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。(  )

 
29

教育机智是教师灵感的突现。(  )

 
30

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。 (  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

教育的终身化的特点(  )

 
2

一份教案的核心是(  )

 
3

现代教学的基本组织形式是(  )

 
4

我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是(  )。

 
5

把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是(  )。

 
6

与课堂教学相比,课外校外教育主要有利于发展学生的(  )

 
7

古人所说的“学不躐等”体现了(  )

 
8

教师教育观的核心是(  )

 
9

德育是指教育者培养受教育者(  )

 
10

教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是(  )

 
11

教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(  )

 
12

教育学生的感情基础(  )

 
13

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是(  )

 
14

在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎(  )

 
15

教育学生的感情基础是(  )。

 
16

(  )是教师顺利工作的基础,也是教师心理健康的重要条件之一。

 
17

师德的灵魂是(  ) 。

 
18

学校可免除法律责任的情形是(  )。

 
19

教师角色有很多,其中最基本的角色是(  )。

 
20

师德修养的时代性特点需要教师(  )。

 
21

教师坚持正确职业行为方向的保证是(  )。

 
22

126.优秀教师的人格特征有(  )。①获取成就的动机与欲望 ②严以律己,严以待人 ③对学生期望值极高 ④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。

 
23

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(  )的影响。

 
24

(  )是教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步。

 
25

对“教师教学投入”理解错误的是(  )。

 
26

教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是(  )

 
27

教师职业的产生和发展是由(  )和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。

 
28

师德修养的关键一环是(  )。

 
29

科学精神的最高境界是(  )。

 
30

严谨治学的教师必须表现出(  )。

 
31

教师严谨治学在思想深处是由(  )支配的。

 
32

影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是(  )。

 
33

考查一个教师的业务素质的关键是(  )。

 
34

师生关系中的冷漠化现象(  )学生的健康成长。

 
35

任何社会为培养人才选择教师时,不仅注意学识才能,而且更加注意是否有良好的(  )。