您正在进行网上练习 !
倒计时 100:00
教师理论题库
下载试卷
判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（ ）
2
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（ ）
3
．教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（ ）
4
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
5
教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（ ）
6
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
7
有大学文凭的人都可以当教师。（ ）
8
只有心理健康的老师才能培养出健康的学生。（ ）
9
教师职业道德体现教书育人要求的一致性。（ ）
10
教师劳动的社会价值，主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。（ ）
11
教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。（ ）
12
师德修养同人们认识和改造客观世界的一切活动一样，不能是盲目的、无计划的，必须有着明确的目标作为指导（ ）
13
教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。（ ）
14
学校教育中的人际关系主要是师生关系。（ ）
15
教师劳动的目的要求教师之间必须合作。（ ）
16
法和道德所管辖的范围、作用是一致的。（ ）
17
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。（ ）
18
人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。（ ）
19
要做到教育公正，就必须从廉洁做起。（ ）
20
民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。（ ）
21
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
22
真善美的内在形成和不断充实，使师表风范显现出良好的重要人格品性。（ ）
23
师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。（ ）
24
师表风范中的师表二字，就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。（ ）
25
教师内在思想情操和外在言行举止的统一，对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。（ ）
26
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。（ ）
27
每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性，就是个性的多样性。（ ）
28
教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（ ）
29
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
30
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
新课程改革中提出的课程＂三维目标＂是（ ）
2
在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（ ）。
3
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）。
4
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（ ）。
5
28．“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的（ ）。A认知模式 B．体谅模式
6
班主任工作的中心环节是（ ）。
7
德育原则是进行德育必须遵循的（ ）
8
与课堂教学相比，课外校外教育主要有利于发展学生的（ ）
9
世界上最早专门论述教育问题的文献是（ ）
10
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作＂耳边风＂，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）
11
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ ）
12
教育学生的感情基础是（ ）。
13
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
14
普通中小学教育的性质是（ ），其培养目标主要是为中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。
15
根据《中华人民共和国教育法》的规定，中小学实行（ ）负责制。
16
我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。
17
拥有正确的（ ）是进行科学教育的依据和出发点。
18
根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在（ ）校舍和其他教育教学设施中活动。
19
120．教师职业道德的实践功能包括（ ）。①教育功能 ②调节功能 ③促进功能 ④替代功能
20
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）。
21
教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的（ ）。
22
126．优秀教师的人格特征有（ ）。①获取成就的动机与欲望 ②严以律己，严以待人 ③对学生期望值极高 ④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。
23
从教师的社会地位来看，师德具有（ ）。
24
加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。
25
所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率，这一涵义是由（ ）决定的。
26
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
27
（ ），主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。
28
教师道德人格的主要表现是（ ）。
29
（ ）是调整教师和学生之间相互关系的道德规范。
30
教育职业的社会目的是（ ）。
31
严谨治学的教师必须表现出（ ）。
32
影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是（ ）。
33
考查一个教师的业务素质的关键是（ ）。
34
道德和法都是调整人们行为的（ ）。
35