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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（ ）
2
教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（ ）
3
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
4
教师是以教书来育人的专业劳动者 。（ ）
5
教师职业道德不仅是一门科学，也是一种教育领域的实际现象。（ ）
6
师德活动现象即教师个体或团体在职业活动中受一定善恶观念和行为规范支配所进行的各种道德实践活动，是主观和客观的结合。（ ）
7
教师职业道德的形成、发展与教师这一行业有着密切的联系，教师职业的独特性决定了教师职业道德的共性。（ ）
8
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有特殊的规定性。（ ）
9
我们可以说，教师职业道德是教师劳动的必然需要。（ ）
10
自从教师职业产生以来，教师以自身的劳动服务于现实社会，联系着历史和未来，呈现出巨大的社会价值。（ ）
11
教书育人要求教师在其职业活动中把教书和活动结合起来。（ ）
12
教书育人就是教师的天职。（ ）
13
教书育人作为教师职业道德的一个原则，是由教师职业的个性决定的。（ ）
14
乐教勤业，也是教师胜任教育工作，做好教育工作的首要条件。（ ）
15
教师作为人的幸福和作为职业人的幸福，具有互存互为的关系，对两者的相互联系和影响是不可忽视的。（ ）
16
教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现，而往往是于“小事”上显风格，于细微处见精神。（ ）
17
爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。（ ）
18
升学率的高低是衡量教育质量的根本。（ ）
19
教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。（ ）
20
一个好的教师，要身体力行地尊重学生家长。（ ）
21
凡是社会的人，只要他能胜任教学工作，就能当教师。（ ）
22
为师不廉者把个人利益当作目的，把社会当作实现个人目的的手段。（ ）
23
人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。（ ）
24
教师的职业是教书育人。教书是形式，育人是根本。（ ）
25
教师持之不公，学生心中不平，老师行之不正，学生心中不敬。（ ）
26
现实生活中，所有的爱都具有道德意义，都能达到一定的教育作用。（ ）
27
师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。（ ）
28
师表风范中的师表二字，就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。（ ）
29
教师内在思想情操和外在言行举止的统一，对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。（ ）
30
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
教育学作为一个学科独立的标志是（ ）
2
新课程改革中提出的课程＂三维目标＂是（ ）
3
教学的教育性主要体现于（ ）
4
与课堂教学相比，课外校外教育主要有利于发展学生的（ ）
5
“桃李无言，下自成蹊”，这句格言所体现的德育方法是（ ）
6
世界上最早专门论述教育问题的文献是（ ）
7
班集体形成的主要标志是（ ）
8
教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）
9
孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）
10
某调查机构在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明 （ ）
11
＂教书＂和＂育人＂的关系是（ ）
12
教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ ）
13
《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（ ）。
14
推动教师热爱本职工作的力量源泉是（ ）。
15
依法治教的重点是（ ）。
16
教育改革的核心是（ ）。
17
教师角色有很多，其中最基本的角色是（ ）。
18
根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（ ）的权利。
19
根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（ ）维护自己的合法权益。
20
对教师角色理解不正确的是（ ）。
21
现代教育思想对教师提出了更高的要求，教师的角色发生了变化，以下阐述错误的是（ ）。
22
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）的影响。
23
教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是（ ）
24
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
25
教师职业的产生和发展是由（ ）和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
26
在社会物质文明发展的过程中，起着重要的作用的是（ ）。
27
决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是（ ）。
28
对教书育人原则解释正确的一项是（ ）。
29
教师道德人格的主要表现是（ ）。
30
教师个人的价值实现是指（ ）。
31
影响学生学风因素较多，而非常重要的是（ ）。
32
好学不倦的终极目标是（ ）。
33
师生关系是学校教育中的（ ）关系。
34
一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的（ ）。
35