您正在进行网上练习 !
倒计时 100:00
教师理论题库
下载试卷
判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
文化与教育之间的关系是文化决定着教育。（ ）
2
＂师道尊严＂是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。（ ）
3
学生思想品德的形成具有长期性和反复性，所以，对学生的品德教育不能操之过急。（ ）
4
当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（ ）
5
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（ ）
6
教育机智是教师灵感的突现。（ ）
7
学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合。（ ）
8
只有心理健康的老师才能培养出健康的学生。（ ）
9
教师职业道德作为一种社会存在，是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。（ ）
10
作为道德的一种，教师职业道德与社会公共道德有着不同的联系。（ ）
11
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有特殊的规定性。（ ）
12
我们可以说，教师职业道德是教师劳动的必然需要。（ ）
13
教师职业道德就是在一定的社会发展条件下，在劳动的过程中形成和发展起来的。（ ）
14
自从教师职业产生以来，教师以自身的劳动服务于现实社会，联系着历史和未来，呈现出巨大的社会价值。（ ）
15
教师所具备的职业道德，广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。（ ）
16
教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。（ ）
17
教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。（ ）
18
师生关系是一个多性质、多层次的关系体系。（ ）
19
廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求，是教师高尚情操的具体体现。（ ）
20
教师持之不公，学生心中不平，老师行之不正，学生心中不敬。（ ）
21
由于在教育实际中，教育爱主要是通过教师执教行为表现出来的，所以，常常有人把教育爱称为教师爰。（ ）
22
教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上，体现出人格地位的平等性。（ ）
23
要保持爱的道德价值，使它发挥更大的教育功能，就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。（ ）
24
在现实生活中，师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。（ ）
25
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
26
真善美的内在形成和不断充实，使师表风范显现出良好的重要人格品性。（ ）
27
从教育的需要看，高尚的思想情操是为师立教的根本。（ ）
28
教育机智是教师灵感的突现。（ ）
29
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。 （ ）
30
所谓师表美就是教师的外在形象之美。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
我国教育目的的理论基础是（ ）
2
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（ ）。
3
《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（ ）。
4
班主任工作的中心环节是（ ）。
5
德育内容是教育者与受教育者双边活动的（ ）
6
之所以要循序渐进地进行教学，是因为学生的身心发展具有（ ）
7
从实质上说，教学过程是（ ）
8
现代教育派的代表人物是（ ）
9
班级授课制在我国始于（ ）
10
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）
11
德育是指教育者培养受教育者（ ）
12
班集体形成的主要标志是（ ）
13
在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（ ）
14
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（ ）
15
（ ）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
16
在对待“差生”的问题上，要坚守师德底线。以下做法错误的是（ ）。
17
以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是（ ）。
18
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
19
如果发生未成年人合法权益受到侵害，（ ）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
20
学校教育变革与创新成功与否的关键在于（ ） 。
21
对教师角色理解不正确的是（ ）。
22
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）。
23
教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的（ ）。
24
126．优秀教师的人格特征有（ ）。①获取成就的动机与欲望 ②严以律己，严以待人 ③对学生期望值极高 ④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。
25
在现代社会，要强化教师职业道德，应该注意从（ ）三方面进行不懈的努力。
26
对教师职业道德的认识正确的一项是（ ）。
27
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有（ ）。
28
（ ），主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。
29
在社会物质文明发展的过程中，起着重要的作用的是（ ）。
30
对教书育人原则解释正确的一项是（ ）。
31
教师道德人格的主要表现是（ ）。
32
（ ）是调整教师和学生之间相互关系的道德规范。
33
师德修养的关键一环是（ ）。
34
有的教师认为，现在的学生是家长的心肝宝贝，没办法严管，只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的（ ）。
35