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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。（ ）
2
＂师道尊严＂是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。（ ）
3
学生思想品德的形成具有长期性和反复性，所以，对学生的品德教育不能操之过急。（ ）
4
．教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（ ）
5
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（ ）
6
依法执教是教师道德规范之一。（ ）
7
社会公共道德和教师职业道德都是在一定社会物质生活条件和社会关系中产生和发展起来的。（ ）
8
教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。（ ）
9
教师职业道德是与教师劳动密切联系的。（ ）
10
教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。（ ）
11
社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。（ ）
12
教师劳动的社会价值，主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。（ ）
13
教书育人就是教师的天职。（ ）
14
教书育人作为教师职业道德的一个原则，是由教师职业的个性决定的。（ ）
15
乐教勤业，也是教师胜任教育工作，做好教育工作的首要条件。（ ）
16
爱岗尽责是现代职业道德的重要话题， 自古以来就备受人们的重视。（ ）
17
教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。（ ）
18
学校教育中的人际关系主要是师生关系。（ ）
19
师生关系是一个多性质、多层次的关系体系。（ ）
20
教育是培养人的活动，考试是检验培养效果的唯一手段。（ ）
21
教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。（ ）
22
世间人是创造和推动历史发展的根本力量，也是社会发展的目的。（ ）
23
教师的言行对学生影响最大，对社会影响并不大。（ ）
24
教师持之不公，学生心中不平，老师行之不正，学生心中不敬。（ ）
25
教师精心培养人才，学生送点东西是感恩，算不上不廉。（ ）
26
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
27
民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。（ ）
28
师表风范是教师职业素质的综合反映，通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现，它对教师做好教育工作具有重要意义。（ ）
29
律己性是教师保持良好师表风范，自觉的内在基础和根本保证，没有自律，就不会有师表风范的内在自觉和主动，也难以保证师表风范的一贯性。（ ）
30
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的（ ）
2
教学过程的中心环节是（ ）
3
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
4
班主任工作的中心环节是（ ）。
5
与课堂教学相比，课外校外教育主要有利于发展学生的（ ）
6
普及教育始于（ ）
7
人对环境影响的接受是一个（ ）
8
班集体形成的主要标志是（ ）
9
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作＂耳边风＂，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）
10
孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）
11
中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）
12
（ ）是教师职业道德素养水平的标志。
13
师生关系中最基本的一种关系是（ ）。
14
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
15
以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是（ ）。
16
学校可免除法律责任的情形是（ ）。
17
根据《中华人民共和国教育法》的规定，中小学实行（ ）负责制。
18
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
19
教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
20
学校教育变革与创新成功与否的关键在于（ ） 。
21
对于“教师职业道德”理解错误的是（ ）。
22
126．优秀教师的人格特征有（ ）。①获取成就的动机与欲望 ②严以律己，严以待人 ③对学生期望值极高 ④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。
23
从教师职业及个人素质来看，师德具有（ ）。
24
加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。
25
提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的（ ）。
26
（ ）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。
27
教师实现自我提高和成长的必经途径是（ ）。
28
在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有 （ ）。
29
教师职业的产生和发展是由（ ）和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
30
教师道德人格的主要表现是（ ）。
31
（ ）是调整教师职业道德规范和法律之间的相互关系，以及判断教师行为是非的首要标准。
32
（ ）是教师价值追求和实现的重要前提。
33
师生关系中的冷漠化现象（ ）学生的健康成长。
34
廉洁是中国传统道德的一个（ ）。
35