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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（ ）
2
学校课程就是在学校中开设的所有课程。（ ）
3
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（ ）
4
教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（ ）
5
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（ ）
6
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
7
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
8
没有惩罚的教育是不完整的教育。（ ）
9
教育活动中教师是主体、学生是客体。（ ）
10
师德活动现象即教师个体或团体在职业活动中受一定善恶观念和行为规范支配所进行的各种道德实践活动，是主观和客观的结合。（ ）
11
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有特殊的规定性。（ ）
12
自从教师职业产生以来，教师以自身的劳动服务于现实社会，联系着历史和未来，呈现出巨大的社会价值。（ ）
13
社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。（ ）
14
师德作为一种独特的伦理文化，不仅包含着对教师职业价值、理想、态度等问题的关注，也包括对教师工作的基本规范。（ ）
15
教师职业道德原则，是教师职业道德与社会公共道德和其他职业道德相区别的根本所在。（ ）
16
教书育人要求教师在其职业活动中把教书和活动结合起来。（ ）
17
教书育人作为教师职业道德的一个原则，是由教师职业的个性决定的。（ ）
18
乐教勤业，也是教师胜任教育工作，做好教育工作的首要条件。（ ）
19
教师在追求和体验幸福的过程中，不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得，不包括自己的创造或付出。（ ）
20
教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。（ ）
21
爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。（ ）
22
人伦是指人与人之间的道德关系。（ ）
23
老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。（ ）
24
为师不廉就不是一个好教师。（ ）
25
教师精心培养人才，学生送点东西是感恩，算不上不廉。（ ）
26
教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上，体现出人格地位的平等性。（ ）
27
在现实生活中，师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。（ ）
28
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
29
每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性，就是个性的多样性。（ ）
30
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
班主任工作的中心环节是（ ）
2
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（ ）。
3
班主任工作的中心环节是（ ）。
4
师生关系中最基本的一种关系是（ ）。
5
教育学生的感情基础是（ ）。
6
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
7
师德的灵魂是（ ） 。
8
依法治教的重点是（ ）。
9
教师角色有很多，其中最基本的角色是（ ）。
10
以下学生伤害事故处理途径中不恰当的是（ ）。
11
（ ）者总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差，做事缺乏信心，怕被人嘲笑。
12
根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在（ ）校舍和其他教育教学设施中活动。
13
教育科研是一门科学，需要我们有满腔的热情、严谨的态度和（ ）。
14
教师坚持正确职业行为方向的保证是（ ）。
15
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
16
教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
17
现代教育思想对教师提出了更高的要求，教师的角色发生了变化，以下阐述错误的是（ ）。
18
托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。
19
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
20
在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是（ ）。
21
教师职业道德就其内涵从社会存在而言是指（ ）。
22
教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是（ ）。
23
对教师职业道德的认识正确的一项是（ ）。
24
教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是（ ）
25
对社会制度的维护和发展具有重要价值的是（ ）。
26
爱岗敬业是调整教师与职业之间相互关系的道德规范，是由（ ）决定的。
27
（ ）是保证教师在事业上不断发展和完善的有效手段，是教师实现自己跨越式发展的关键。
28
教育职业的社会目的是（ ）。
29
严谨治学的教师必须表现出（ ）。
30
考查一个教师的业务素质的关键是（ ）。
31
师生关系是学校教育中的（ ）关系。
32
教师必须尊重学生家长的（ ）。
33
廉洁是教师具有良好（ ）的重要方面。
34
公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正（ ）的要求。
35