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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
学校课程就是在学校中开设的所有课程。（ ）
2
少年期，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（ ）
3
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（ ）
4
德育的过程具有多端性。（ ）
5
班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。（ ）
6
有大学文凭的人都可以当教师。（ ）
7
学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合。（ ）
8
教育活动中教师是主体、学生是客体。（ ）
9
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。（ ）
10
教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。（ ）
11
教师职业道德就是在一定的社会发展条件下，在劳动的过程中形成和发展起来的。（ ）
12
自从教师职业产生以来，教师以自身的劳动服务于现实社会，联系着历史和未来，呈现出巨大的社会价值。（ ）
13
教师所具备的职业道德，广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。（ ）
14
教师职业道德原则，是教师职业道德与社会公共道德和其他职业道德相区别的根本所在。（ ）
15
教师作为人的幸福和作为职业人的幸福，具有互存互为的关系，对两者的相互联系和影响是不可忽视的。（ ）
16
人的价值实现离不开相应的实践。（ ）
17
教师在追求和体验幸福的过程中，不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得，不包括自己的创造或付出。（ ）
18
人的苦乐问题，实质上是幸福观问题、价值观问题。（ ）
19
教师能够做到严谨治学，则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。（ ）
20
升学率的高低是衡量教育质量的根本。（ ）
21
人伦是指人与人之间的道德关系。（ ）
22
老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。（ ）
23
一个好的教师，要身体力行地尊重学生家长。（ ）
24
法和道德所管辖的范围、作用是一致的。（ ）
25
在现实生活中，师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。（ ）
26
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。（ ）
27
每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性，就是个性的多样性。（ ）
28
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。（ ）
29
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
30
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
制度化教育的标志是（ ）
2
教学过程的中心环节是（ ）
3
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。
4
“六学二馆”是我国唐代由中央直接设立的学校，其中“二馆”是（ ）
5
之所以要循序渐进地进行教学，是因为学生的身心发展具有（ ）
6
中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）
7
学校要创设符合心理健康教育所要求的环境，下列哪一项不属于这种环境？（ ）
8
教育学生的感情基础是（ ）。
9
推动教师热爱本职工作的力量源泉是（ ）。
10
师德的灵魂是（ ） 。
11
依法治教的重点是（ ）。
12
教育改革的核心是（ ）。
13
在对待“差生”的问题上，要坚守师德底线。以下做法错误的是（ ）。
14
学校可免除法律责任的情形是（ ）。
15
班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。
16
从教师的社会地位来看，师德具有（ ）。
17
决定教师职业能否有所作为的根本是（ ）。
18
在现代社会，要强化教师职业道德，应该注意从（ ）三方面进行不懈的努力。
19
决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是（ ）。
20
对教书育人原则解释正确的一项是（ ）。
21
教师道德人格的主要表现是（ ）。
22
（ ）是教学工作的内在需要，是教师必须具备的必要的道德规范。
23
（ ）是教师价值追求和实现的重要前提。
24
保持教师队伍稳定的基础就是（ ）。
25
好学不倦的终极目标是（ ）。
26
严谨治学本质就是（ ）。
27
教师严谨治学在思想深处是由（ ）支配的。
28
影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是（ ）。
29
考查一个教师的业务素质的关键是（ ）。
30
一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的（ ）。
31
道德和法都是调整人们行为的（ ）。
32
廉洁是教师具有良好（ ）的重要方面。
33
公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正（ ）的要求。
34
磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的（ ）。
35