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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（ ）
2
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（ ）
3
德育的过程具有多端性。（ ）
4
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。（ ）
5
师生关系就是教与学的关系。（ ）
6
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
7
教师是以教书来育人的专业劳动者 。（ ）
8
有大学文凭的人都可以当教师。（ ）
9
教育活动中教师是主体、学生是客体。（ ）
10
教师职业道德作为一种社会存在，是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。（ ）
11
社会公共道德和教师职业道德都是在一定社会物质生活条件和社会关系中产生和发展起来的。（ ）
12
教师劳动的社会价值，主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。（ ）
13
师德作为一种独特的伦理文化，不仅包含着对教师职业价值、理想、态度等问题的关注，也包括对教师工作的基本规范。（ ）
14
教书育人就是指传授知识，培养人才。（ ）
15
教书育人要求教师在其职业活动中把教书和活动结合起来。（ ）
16
衡量教师的价值只能把升学率作为标准。（ ）
17
教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。（ ）
18
师生关系是一个多性质、多层次的关系体系。（ ）
19
教育是培养人的活动，考试是检验培养效果的唯一手段。（ ）
20
法和道德所管辖的范围、作用是一致的。（ ）
21
加强依法治教、强化老师依法执教是对非人道态度和行为的制衡。（ ）
22
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。（ ）
23
为师不廉就不是一个好教师。（ ）
24
要保持爱的道德价值，使它发挥更大的教育功能，就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。（ ）
25
师表风范从师德的角度来说，是人们通常所说的为人师表。（ ）
26
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
27
教书是手段，育人是目的。（ ）
28
所谓师表美就是教师的外在形象之美。 （ ）
29
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。 （ ）
30
教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 （ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
教学过程的中心环节是（ ）
2
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（ ）。
3
之所以要循序渐进地进行教学，是因为学生的身心发展具有（ ）
4
“桃李无言，下自成蹊”，这句格言所体现的德育方法是（ ）
5
世界上最早专门论述教育问题的文献是（ ）
6
班级授课制在我国始于（ ）
7
某调查机构在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明 （ ）
8
教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ ）
9
（ ）是教师职业道德素养水平的标志。
10
师生关系中最基本的一种关系是（ ）。
11
国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是（ ）。
12
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（ ）。
13
教师要关注（ ）学生的全面发展。
14
普通中小学教育的性质是（ ），其培养目标主要是为中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。
15
依法治教的重点是（ ）。
16
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
17
当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法。（ ）
18
教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
19
班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。
20
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。
21
对于“教师职业道德”理解错误的是（ ）。
22
“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（ ）。
23
加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。
24
所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率，这一涵义是由（ ）决定的。
25
在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是（ ）。
26
教师职业道德就其内涵从社会存在而言是指（ ）。
27
在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有 （ ）。
28
对教书育人原则解释正确的一项是（ ）。
29
师德修养的关键一环是（ ）。
30
教师职业道德的核心内容就是（ ）。
31
教师严谨治学在思想深处是由（ ）支配的。
32
廉洁是教师具有良好（ ）的重要方面。
33
公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正（ ）的要求。
34
树人也指培养学生、教会学生做人，做一个真正的人，（ ）的人。
35