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教师理论题库
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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1
少年期,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。( )
2
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。( )
3
教师偏爱优秀学生是无可非议的。( )
4
道德不仅指人应当遵循的行为规范,而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为品性。( )
5
教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。( )
6
教师职业道德就是在一定的社会发展条件下,在劳动的过程中形成和发展起来的。( )
7
教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。( )
8
自从教师职业产生以来,教师以自身的劳动服务于现实社会,联系着历史和未来,呈现出巨大的社会价值。( )
9
教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。( )
10
教师职业的产生和发展是由社会育人的需要和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。( )
11
师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。( )
12
教书育人就是教师的天职。( )
13
教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。( )
14
爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。( )
15
教师能够做到严谨治学,则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。( )
16
教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。( )
17
依法执教是学校发展的根本动力。( )
18
法和道德所管辖的范围、作用是一致的。( )
19
教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。( )
20
教师是依法执教的主导力量。( )
21
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。( )
22
为师不廉者把个人利益当作目的,把社会当作实现个人目的的手段。( )
23
教师的职业是教书育人。教书是形式,育人是根本。( )
24
教师精心培养人才,学生送点东西是感恩,算不上不廉。( )
25
教育人道性,总体上说,是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。( )
26
师表风范的求真品性,应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。( )
27
教师内在思想情操和外在言行举止的统一,对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。( )
28
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。( )
29
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。 ( )
30
教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 ( )
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1
《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",反映的教学原作是( )
2
致力于发展学生道德判断能力的德育模式是( )
3
在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是( )。
4
《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是( )。
5
德育原则是进行德育必须遵循的( )
6
现代教育派的代表人物是( )
7
普及教育始于( )
8
教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是( )
9
关于“师爱”,下列正确说法是( )
10
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家( )的名言?
11
对“教师教学投入”理解错误的是( )。
12
师德的灵魂是( ) 。
13
普通中小学教育的性质是( ),其培养目标主要是为中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。
14
以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是( )。
15
教师角色有很多,其中最基本的角色是( )。
16
根据《中华人民共和国教育法》的规定,中小学实行( )负责制。
17
以下学生伤害事故处理途径中不恰当的是( )。
18
师德修养的时代性特点需要教师( )。
19
教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,这种行为侵犯了学生的( )。
20
加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。
21
教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。
22
教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是( )。
23
教育法律关系中两个最重要的主体是( )。
24
规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是( )。
25
在社会承前启后、继往开来的发展中,发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是( )。
26
在现代社会,要强化教师职业道德,应该注意从( )三方面进行不懈的努力。
27
教师是以( )为其专门职业的劳动者。
28
对教书育人原则解释正确的一项是( )。
29
( )是调整教师职业道德规范和法律之间的相互关系,以及判断教师行为是非的首要标准。
30
教育职业的社会目的是( )。
31
师德修养的关键一环是( )。
32
师生关系是学校教育中的( )关系。
33
师生之间应该是同志式的( )。
34
廉洁是中国传统道德的一个( )。
35

