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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（ ）
2
少年期，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（ ）
3
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（ ）
4
教师是以教书来育人的专业劳动者 。（ ）
5
教育活动中教师是主体、学生是客体。（ ）
6
依法执教是教师道德规范之一。（ ）
7
教师职业道德不仅是一门科学，也是一种教育领域的实际现象。（ ）
8
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有特殊的规定性。（ ）
9
教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。（ ）
10
社会为获得教师劳动社会价值的最大实现，必然对教师职业道德提出很高的要求。（ ）
11
教师所具备的职业道德，广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。（ ）
12
人格示范是一种重要的教育力量。（ ）
13
教师良好的人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。（ ）
14
教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。（ ）
15
教师作为人的幸福和作为职业人的幸福，具有互存互为的关系，对两者的相互联系和影响是不可忽视的。（ ）
16
人的苦乐问题，实质上是幸福观问题、价值观问题。（ ）
17
一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人．件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。（ ）
18
升学率的高低是衡量教育质量的根本。（ ）
19
教师在面对自己的劳动对象时，完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。随意行事。（ ）
20
学校教育中的人际关系主要是师生关系。（ ）
21
依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。（ ）
22
人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。（ ）
23
教师的职业是教书育人。教书是形式，育人是根本。（ ）
24
要做到教育公正，就必须从廉洁做起。（ ）
25
教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。（ ）
26
民主、平等、和谐的师生关系是日益成为现代教育的重要取向。（ ）
27
教师对学生教育爱的过激行为常常以惩罚、训斥、责骂、嘲讽、贬损，甚至是权利的剥夺等方式体现出来。这些方式极易对学生的身心产生伤害。（ ）
28
师表风范是教师职业素质的综合反映，通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现，它对教师做好教育工作具有重要意义。（ ）
29
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（ ）
30
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
制度化教育的标志是（ ）
2
教育的终身化的特点（ ）
3
《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（ ）。
4
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（ ）。
5
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
6
班主任工作的中心环节是（ ）。
7
世界上大多数国家实行的基本上是（ ）
8
德育内容是教育者与受教育者双边活动的（ ）
9
“桃李无言，下自成蹊”，这句格言所体现的德育方法是（ ）
10
班级授课制在我国始于（ ）
11
班集体形成的主要标志是（ ）
12
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作＂耳边风＂，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）
13
教师、学生合法权益集中体现是（ ）
14
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（ ）
15
以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是（ ）。
16
中小教师职业道德规范中要求＂关心学生的健康＂，其中的“健康”是指（ ）。
17
我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。
18
拥有正确的（ ）是进行科学教育的依据和出发点。
19
“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（ ）。
20
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）。
21
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
22
教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是（ ）。
23
现代教育思想对教师提出了更高的要求，教师的角色发生了变化，以下阐述错误的是（ ）。
24
《中小学教师职业道德规范》共有六条，它是规范教师的行为准则，于（ ）年修订完成。
25
教师职业道德就其内涵从社会存在而言是指（ ）。
26
教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是（ ）。
27
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
28
（ ），主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。
29
对人格示范正确的认识是（ ）。
30
教师职业道德的核心内容就是（ ）。
31
影响学生学风因素较多，而非常重要的是（ ）。
32
公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正（ ）的要求。
33
磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的（ ）。
34
下列（ ）教师行为表现的是师生关系中的放任型。
35