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教师理论题库
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判断题：共计 30 道，每道题目 1 分
1
教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（ ）
2
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（ ）
3
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（ ）
4
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
5
德育的过程具有多端性。（ ）
6
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（ ）
7
教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（ ）
8
只有心理健康的老师才能培养出健康的学生。（ ）
9
教育活动中教师是主体、学生是客体。（ ）
10
教师职业道德体现教书育人要求的一致性。（ ）
11
教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。（ ）
12
师德作为一种独特的伦理文化，不仅包含着对教师职业价值、理想、态度等问题的关注，也包括对教师工作的基本规范。（ ）
13
教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。（ ）
14
教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现，而往往是于“小事”上显风格，于细微处见精神。（ ）
15
教师能够做到严谨治学，则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。（ ）
16
升学率的高低是衡量教育质量的根本。（ ）
17
人伦是指人与人之间的道德关系。（ ）
18
教师与学生之间的交往是文化科学知识等信息的交往。（ ）
19
师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。（ ）
20
教师与教育集体在根本利益和目的上是一致的，故没有必然的矛盾。（ ）
21
教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。（ ）
22
依法执教是学校发展的根本动力。（ ）
23
要做到教育公正，就必须从廉洁做起。（ ）
24
教师很辛苦，收入低，额外得到些东西也是应该的。（ ）
25
廉洁从教是对学校领导而言，与一般教师无关。（ ）
26
在现实生活中，师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。（ ）
27
内在思想情操和外在言行举止文明的统一，不是师表风范应有的完整内涵。（ ）
28
师表风范中的师表二字，就意味着教师在教育活动中要给 学生做出好榜样。（ ）
29
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。（ ）
30
师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（ ）
单选题：共计 35 道，每道题目 2 分
1
“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（ ）。
2
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。
3
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（ ）。
4
“六学二馆”是我国唐代由中央直接设立的学校，其中“二馆”是（ ）
5
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）
6
某调查机构在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明 （ ）
7
教师、学生合法权益集中体现是（ ）
8
在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（ ）
9
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，注重发挥教师在教育教学中的（ ）和为人师表的作用。
10
师德的灵魂是（ ） 。
11
学校可免除法律责任的情形是（ ）。
12
以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。（ ）
13
根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（ ）的权利。
14
拥有正确的（ ）是进行科学教育的依据和出发点。
15
师德修养的时代性特点需要教师（ ）。
16
教师坚持正确职业行为方向的保证是（ ）。
17
从教师的社会地位来看，师德具有（ ）。
18
托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。
19
（ ）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。
20
对“教师教学投入”理解错误的是（ ）。
21
在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是（ ）。
22
决定教师职业能否有所作为的根本是（ ）。
23
在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有 （ ）。
24
教师职业道德就是基于一定的社会条件在（ ）形成和发展起来的。
25
（ ），主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。
26
教师职业的产生和发展是由（ ）和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
27
对人格示范正确的认识是（ ）。
28
影响学生学风因素较多，而非常重要的是（ ）。
29
严谨治学本质就是（ ）。
30
教师严谨治学在思想深处是由（ ）支配的。
31
当今时代，教育是社会发展的一个（ ）。
32
任何社会为培养人才选择教师时，不仅注意学识才能，而且更加注意是否有良好的（ ）。
33
有的教师认为，现在的学生是家长的心肝宝贝，没办法严管，只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的（ ）。
34
建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（ ）。
35