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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

"师道尊严"是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。(  )

 
2

依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。(  )

 
3

教师偏爱优秀学生是无可非议的。(  )

 
4

作为道德的一种,教师职业道德与社会公共道德有着不同的联系。(  )

 
5

教师职业道德的形成、发展与教师这一行业有着密切的联系,教师职业的独特性决定了教师职业道德的共性。(  )

 
6

教师职业道德体现教书育人要求的一致性。(  )

 
7

我们可以说,教师职业道德是教师劳动的必然需要。(  )

 
8

教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。(  )

 
9

教书育人就是指传授知识,培养人才。(  )

 
10

教书育人就是教师的天职。(  )

 
11

教师乐教勤业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。(  )

 
12

乐教勤业是制约教师教育工作成效的一般因素,只要勤,什么事都可以做好。(  )

 
13

师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。(  )

 
14

人的价值实现离不开相应的实践。(  )

 
15

爱岗尽责是现代职业道德的重要话题, 自古以来就备受人们的重视。(  )

 
16

一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人.件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。(  )

 
17

教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现,而往往是于“小事”上显风格,于细微处见精神。(  )

 
18

升学率的高低是衡量教育质量的根本。(  )

 
19

学校教育中的人际关系主要是师生关系。(  )

 
20

师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。(  )

 
21

依法执教是学校发展的根本动力。(  )

 
22

依法执教是实现教育法律法规道义性的根本目的。(  )

 
23

廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现。(  )

 
24

教师的言行对学生影响最大,对社会影响并不大。(  )

 
25

教师的职业是教书育人。教书是形式,育人是根本。(  )

 
26

要保持爱的道德价值,使它发挥更大的教育功能,就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。(  )

 
27

师表风范从师德的角度来说,是人们通常所说的为人师表。(  )

 
28

每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性,就是个性的多样性。(  )

 
29

教书是手段,育人是目的。(  )

 
30

教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 (  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

初等义务教育的普遍实施出现在(  )

 
2

学校文化的核心是(  )

 
3

我国教育目的的理论基础是(  )

 
4

新课程改革中提出的课程"三维目标"是(  )

 
5

我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是(  )。

 
6

教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法是(  )。

 
7

德育原则是进行德育必须遵循的(  )

 
8

世界上最早专门论述教育问题的文献是(  )

 
9

班级授课制在我国始于(  )

 
10

古人所说的“学不躐等”体现了(  )

 
11

某调查机构在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明 (  )

 
12

《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是(  )。

 
13

教师要关注(  )学生的全面发展。

 
14

(  )是教师顺利工作的基础,也是教师心理健康的重要条件之一。

 
15

学校可免除法律责任的情形是(  )。

 
16

中小教师职业道德规范中要求"关心学生的健康",其中的“健康”是指(  )。

 
17

以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。(  )

 
18

教师职业道德在全社会道德体系中处于(  )和主干地位。

 
19

根据未成年人保护法规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用(  )维护自己的合法权益。

 
20

教师坚持正确职业行为方向的保证是(  )。

 
21

教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(  )。

 
22

教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的(  )。

 
23

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(  )的影响。

 
24

托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要(  )。

 
25

教师实现自我提高和成长的必经途径是(  )。

 
26

在现代社会,要强化教师职业道德,应该注意从(  )三方面进行不懈的努力。

 
27

(  )是调整教师职业道德规范和法律之间的相互关系,以及判断教师行为是非的首要标准。

 
28

(  )是调整教师和学生之间相互关系的道德规范。

 
29

好学不倦的终极目标是(  )。

 
30

科学精神的最高境界是(  )。

 
31

一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的(  )。

 
32

当今时代,教育是社会发展的一个(  )。

 
33

廉洁是中国传统道德的一个(  )。

 
34

廉洁是教师具有良好(  )的重要方面。

 
35

从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有(  )。