班组长培训、精益管理、生产管理、车间管理、现场管理、现场管理培训  制造业  精益管理培训  生产管理培训  车间管理培训

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判断题:共计 30 道,每道题目 1 分
1

掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。(  )

 
2

教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。(  )

 
3

教学方法就是教师讲课的方法,是教师为完成教学任务而采用的方法。(  )

 
4

学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品德教育不能操之过急。(  )

 
5

教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。(  )

 
6

有大学文凭的人都可以当教师。(  )

 
7

教育活动中教师是主体、学生是客体。(  )

 
8

教师劳动特点内在地规定或决定了教师职业道德的特点和功能。(  )

 
9

师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。(  )

 
10

随着教育的不断普及和社会化,教师职业道德作为一种精神和人格表现,其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。(  )

 
11

教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。(  )

 
12

爱岗尽责是现代职业道德的重要话题, 自古以来就备受人们的重视。(  )

 
13

教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。(  )

 
14

爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。(  )

 
15

教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。(  )

 
16

升学率的高低是衡量教育质量的根本。(  )

 
17

教师是学生的指导者和服务者。(  )

 
18

师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。(  )

 
19

教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。(  )

 
20

教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。(  )

 
21

依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。(  )

 
22

世间人是创造和推动历史发展的根本力量,也是社会发展的目的。(  )

 
23

为师不廉者把个人利益当作目的,把社会当作实现个人目的的手段。(  )

 
24

要做到教育公正,就必须从廉洁做起。(  )

 
25

廉洁从教是对学校领导而言,与一般教师无关。(  )

 
26

由于在教育实际中,教育爱主要是通过教师执教行为表现出来的,所以,常常有人把教育爱称为教师爰。(  )

 
27

师表风范是教师职业素质的综合反映,通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现,它对教师做好教育工作具有重要意义。(  )

 
28

每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性,就是个性的多样性。(  )

 
29

建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。(  )

 
30

所谓师表美就是教师的外在形象之美。 (  )

 
单选题:共计 35 道,每道题目 2 分
1

教育学作为一个学科独立的标志是(  )

 
2

教学过程的中心环节是(  )

 
3

新课程改革中提出的课程"三维目标"是(  )

 
4

在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是(  )。

 
5

德育过程结构的构成要素是(  )。

 
6

班级授课制在我国始于(  )

 
7

德育是指教育者培养受教育者(  )

 
8

班集体形成的主要标志是(  )

 
9

孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为(  )

 
10

在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎(  )

 
11

国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是(  )。

 
12

推动教师热爱本职工作的力量源泉是(  )。

 
13

师德的灵魂是(  ) 。

 
14

依法治教的重点是(  )。

 
15

学校可免除法律责任的情形是(  )。

 
16

如果发生未成年人合法权益受到侵害,(  )有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

 
17

我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满(  )周岁的公民。

 
18

拥有正确的(  )是进行科学教育的依据和出发点。

 
19

班主任经常拆看学生信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法(  )。

 
20

加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(  )的现实需要。

 
21

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(  )的影响。

 
22

托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要(  )。

 
23

教师实现自我提高和成长的必经途径是(  )。

 
24

决定教师职业能否有所作为的根本是(  )。

 
25

教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是(  )。

 
26

作为道德现象,社会公共道德和教师职业道德都包括着(  )等。

 
27

在社会物质文明发展的过程中,起着重要的作用的是(  )。

 
28

决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是(  )。

 
29

对教书育人原则解释正确的一项是(  )。

 
30

(  )是调整教师职业道德规范和法律之间的相互关系,以及判断教师行为是非的首要标准。

 
31

保持教师队伍的稳定是一个系统工程,最重要的一环是(  )。

 
32

保持教师队伍稳定的基础就是(  )。

 
33

当今时代,教育是社会发展的一个(  )。

 
34

廉洁是中国传统道德的一个(  )。

 
35

廉洁是教师具有良好(  )的重要方面。